甘肅教師招聘：小學(xué)信息技術(shù)《演示文稿巧編輯》教案

http://gansu.hteacher.net 2024-07-12 10:44 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.添加新的幻燈片;在幻燈片中插入背景、插入藝術(shù)字、插入圖片等基本操作。

2.在傳授學(xué)生知識(shí)技能的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、樂(lè)于探究的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人的良好品質(zhì)和與他人溝通的能力。

二、教學(xué)重點(diǎn)

在幻燈片中插入背景、插入藝術(shù)字、插入圖片等基本操作。

三、教學(xué)難點(diǎn)

在幻燈片中插入背景、插入藝術(shù)字、插入圖片等基本操作。

四、教學(xué)過(guò)程

(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入

教師活動(dòng)：提問(wèn)學(xué)生關(guān)于上節(jié)課學(xué)習(xí)的演示文稿的相關(guān)內(nèi)容，問(wèn)一問(wèn)他們?cè)鯓觿?chuàng)建一個(gè)演示文稿，怎樣去保存。

學(xué)生活動(dòng)：思考回答。

(二)探索新知

教師活動(dòng)：談話引出課題：1.如何在演示文稿中添加新的幻燈片?2.如何在幻燈片中插入背景、插入藝術(shù)字、插入圖片?

學(xué)生活動(dòng)：進(jìn)行分組交流討論，自主操作，嘗試對(duì)幻燈片進(jìn)行各種操作。

1.添加新的幻燈片

教師活動(dòng)：一邊講解如何添加新的幻燈片步驟，一邊通過(guò)多媒體演示操作步驟。

學(xué)生活動(dòng)：在自己的電腦上跟著老師的步驟一起操作，最后自己?jiǎn)为?dú)練習(xí)在演示文稿中插入已有的幻燈片。

教師活動(dòng)：進(jìn)行巡視檢查，即時(shí)指導(dǎo)、評(píng)價(jià)。

2.插入背景

教師活動(dòng)：展示兩個(gè)演示文稿，讓學(xué)生找出他們的不同之處——背景，介紹設(shè)置背景的優(yōu)點(diǎn)(讓幻燈片變漂亮，美觀)。

學(xué)生活動(dòng)：觀察演示文稿，找出不同之處——背景，說(shuō)出兩者的優(yōu)缺點(diǎn)：添加背景使幻燈片變得漂亮、美觀。

教師活動(dòng)：演示設(shè)置背景的操作步驟及細(xì)節(jié)。

3.插入圖片

教師活動(dòng)：提出“怎樣在幻燈片中插入圖片?”。

學(xué)生活動(dòng)：自主探究，實(shí)踐操作，分組協(xié)作、小組競(jìng)賽。

教師活動(dòng)：在操作過(guò)程中強(qiáng)調(diào)圖片是以文件的形式保存在電腦中，所以選擇“來(lái)自文件”項(xiàng)。

4.插入藝術(shù)字

教師活動(dòng)：提問(wèn)怎樣插入藝術(shù)字?

學(xué)生活動(dòng)：自己動(dòng)手操作。

教師活動(dòng)：仔細(xì)觀察，并及時(shí)糾錯(cuò)、評(píng)價(jià)學(xué)生操作中出現(xiàn)的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生記憶。

(三)拓展練習(xí)

教師活動(dòng)：讓學(xué)生參考學(xué)過(guò)的課文，制作一套幻燈片。

學(xué)生活動(dòng)：自主操作，演示文稿制作完成后，試播放一下。

(四)小結(jié)

教師活動(dòng)：詢問(wèn)學(xué)生本節(jié)課有什么收獲，師生共同回顧本節(jié)課的內(nèi)容。

(五)作業(yè)

教師活動(dòng)：讓學(xué)生課下自己去對(duì)感興趣的圖片進(jìn)行編輯，下節(jié)課分享。

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