甘肅教師招聘面試技巧高中體育《“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)》教案

http://gansu.hteacher.net 2024-08-07 11:19 甘肅教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

教學(xué)目標(biāo)：

1.運(yùn)動(dòng)能力：在本節(jié)課的學(xué)習(xí)中，通過各種跑動(dòng)練習(xí)，學(xué)生的體能得到一定鍛煉，學(xué)生初步理解“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的陣型布局，80%的學(xué)生能夠站位正確，明確自己的區(qū)域責(zé)任，能夠在比賽中初步運(yùn)用該戰(zhàn)術(shù)配合。

2.健康行為：通過分組戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)，以及技術(shù)的復(fù)習(xí)練習(xí)，學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與課堂學(xué)習(xí)中，掌握科學(xué)鍛煉方法，為在課下進(jìn)行體育鍛煉奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好鍛煉習(xí)慣，形成基本健康技能。并且學(xué)生在比賽中可以釋放學(xué)習(xí)壓力，調(diào)節(jié)不良情緒，培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗，善于交往與合作，適應(yīng)環(huán)境的能力。

3.體育品德：在本節(jié)課學(xué)習(xí)中，學(xué)生在練習(xí)及比賽中，培養(yǎng)學(xué)生勇于拼搏，積極進(jìn)取，敢于挑戰(zhàn)自我的精神;以及培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)、克服困難的意志品質(zhì);通過女排精神進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)，為國爭光的社會(huì)責(zé)任感。

教學(xué)重點(diǎn)：

場(chǎng)上位置和分工，戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

教學(xué)難點(diǎn)：

同伴間的相互配合，各項(xiàng)技術(shù)的綜合運(yùn)用。

教學(xué)過程：

一、開始部分：

課堂常規(guī)，包括集合整隊(duì)、點(diǎn)名報(bào)數(shù)、師生問好、檢查服裝、宣布上課內(nèi)容、安排見習(xí)生等幾個(gè)部分。

二、準(zhǔn)備部分

(1)專項(xiàng)步法練習(xí)

通過并步、交叉步、滑步、跨步等專項(xiàng)步法的練習(xí)，不但可以提高學(xué)生的協(xié)調(diào)性及靈活性，還可以達(dá)到熱身的效果，有效預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

(2)進(jìn)行球性練習(xí)

單手提前向側(cè)揮擺球、單手持球揮擺繞環(huán)、單手托球經(jīng)腋下頭上繞環(huán)、原地兩手交換推滾球、各種拋接球練習(xí)、原地?fù)]臂鞭打球練習(xí)等，結(jié)合球性練習(xí)動(dòng)作，進(jìn)行關(guān)節(jié)拉伸，有效降低肌肉粘滯性。

三、基本部分

(一)展示圖片，提出問題

出示排球明星圖片(朱婷)

提問1：你們知道這是誰嗎?

提問2：知道什么是中國女排精神嗎?

通過圖片和問題導(dǎo)入的形式，來吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生帶著問題來學(xué)習(xí)，達(dá)到課未始，興已濃的教學(xué)氛圍。

(二)視頻示范、教師講解

教師首先通過操場(chǎng)大屏幕播放“中一二”進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的視頻短片，以便更好的給學(xué)生建立完整的技術(shù)表象。其次通過掛圖詳細(xì)講解戰(zhàn)術(shù)布局、學(xué)生站位及學(xué)生在各區(qū)域的職責(zé)，這樣學(xué)生能夠更加清晰的認(rèn)識(shí)該戰(zhàn)術(shù)配合，明白戰(zhàn)術(shù)配合的細(xì)節(jié)。

(三)學(xué)生練習(xí)鞏固階段

練習(xí)一：兩人一組進(jìn)攻配合練習(xí)。通過這樣一個(gè)練習(xí)不但可以復(fù)習(xí)學(xué)生之前學(xué)習(xí)過的排球技術(shù)，還可以提高學(xué)生各種技術(shù)的綜合運(yùn)用能力。

練習(xí)二：1、5、6號(hào)隊(duì)員接對(duì)方拋球，3號(hào)位二傳組織4號(hào)位進(jìn)攻的配合練習(xí)。通過全場(chǎng)的練習(xí)，更能培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)，更加接近實(shí)戰(zhàn)，有利于學(xué)生快速熟悉戰(zhàn)術(shù)配合路線。

練習(xí)三：1、5、6號(hào)隊(duì)員接對(duì)方拋球，3號(hào)位二傳組織2號(hào)位進(jìn)攻的配合練習(xí)。此練習(xí)是第二個(gè)練習(xí)的反向進(jìn)攻路線，該練習(xí)可以讓學(xué)生更加全面發(fā)展，也可以提高學(xué)生應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜的比賽情境的能力。

在學(xué)生練習(xí)的過程中，我將巡回指導(dǎo)，及時(shí)的糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

第四：比賽鞏固練習(xí)

比賽方法：把全班同學(xué)根據(jù)技術(shù)水平進(jìn)行異質(zhì)分組，每組6名同學(xué)，有多出的學(xué)生可以輔助老師做裁判，每兩組利用一個(gè)排球場(chǎng)地按照排球規(guī)則進(jìn)行比賽。

比賽要求：合理運(yùn)用各種基本技術(shù)，在不失誤的情況下盡量使用“中一二”戰(zhàn)術(shù)配合，每打出一次“中一二”戰(zhàn)術(shù)配合記3分，其他方式過網(wǎng)記1分，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組得分高哪組獲勝。

四、結(jié)束部分

(一)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行整理活動(dòng)，幫助學(xué)生恢復(fù)到正常心率;

(二)安排見習(xí)生歸隊(duì)，對(duì)課堂的總結(jié)：總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn)、動(dòng)作要領(lǐng)、讓學(xué)生在課下進(jìn)行實(shí)踐練習(xí)等;

(三)安排值日生回收課堂器材;

(四)師生再見，宣布下課。

關(guān)注公眾號(hào)