http://guangdong.hteacher.net 2024-04-13 14:13 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
2.教師完整示范、分解講解
設(shè)計意圖:教師通過完整示范以及分解講解,讓學(xué)生初步了解突分配合的動作過程,初步建立動作表象。
3.學(xué)生練習(xí)鞏固階段
(1)人一組徒手配合練習(xí)。(每組4人,易犯錯誤:突破前沒有假動作,突不進(jìn)去,糾正:突破前要有假動作,起動要突然)
(2)結(jié)合障礙物的2人突分配合。(每組2人,設(shè)2個障礙物。易犯錯誤:突破后沒有分球,糾正:教師強調(diào)戰(zhàn)術(shù)意圖)
(3)四人一組,2人突分,2人消極防守。(每組4人。易犯錯誤:突破后分球時機不對,糾正:反復(fù)練習(xí))
設(shè)計意圖:遵循循序漸進(jìn)的教學(xué)原則,由易到難。
4.“課課練”練習(xí)
練習(xí)后,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行“課課練”練習(xí),包括:(1)上肢練習(xí):推小車;(2)下肢練習(xí):深蹲跳起;(3)全身練習(xí):波比跳練習(xí)。
設(shè)計意圖:通過“課課練”,進(jìn)一步提高本節(jié)課的運動負(fù)荷,達(dá)到“健康第一”的指導(dǎo)思想。
四、結(jié)束部分
1.放松練習(xí)(舒緩的音樂做放松操)。
設(shè)計意圖:放松身心、調(diào)整心率、消除疲勞。
2.課堂小結(jié)
設(shè)計意圖:教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容,不僅可以鞏固知識點,還可以通過學(xué)生的自我評價和小組內(nèi)評價總結(jié)學(xué)習(xí)收獲,檢驗教學(xué)設(shè)計的合理性和可操作性。
3.收拾器材、師生再見
設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、愛惜公共財物的良好習(xí)慣。

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