2024教師招聘考試：小學(xué)數(shù)學(xué)《年、月、日》說課稿

http://guangdong.hteacher.net 2024-04-13 11:05 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、說教材

首先談?wù)勎覍滩牡睦斫?，《年、月、日》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊的內(nèi)容，本節(jié)課的內(nèi)容主要就是認(rèn)識年、月、日，識記大月和小月。在此之前學(xué)生在生活中已經(jīng)接觸過一些時間單位，為本節(jié)課的學(xué)習(xí)做好了鋪墊工作。同時通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)更加系統(tǒng)地認(rèn)識年、月、日，并且為后面學(xué)習(xí)閏年和平年做了良好的鋪墊。

二、說學(xué)情

新課標(biāo)指出學(xué)生是教學(xué)的主體，所以要成為符合新課標(biāo)要求的教師，深入了解所面對的學(xué)生可以說是必修課。本階段的學(xué)生的思維邏輯能力都不是很成熟，但是已經(jīng)有較多的相關(guān)社會實踐經(jīng)驗，因此本節(jié)課的內(nèi)容對于學(xué)生來說難度不大，我會充分考慮到學(xué)生的這一特點，采用靈活多樣的教學(xué)方式，放手將課堂歸還于學(xué)生。

三、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)以上對教材的分析以及對學(xué)情的把握，我精心制定了如下三維教學(xué)目標(biāo)：

(一)知識與技能

認(rèn)識年、月、日，能準(zhǔn)確說出大月和小月的月份以及各有多少天，掌握大月小月的記憶法。

(二)過程與方法

經(jīng)歷觀察日歷、總結(jié)月份特點的過程，提高觀察、概括及總結(jié)能力。

(三)情感、態(tài)度與價值觀

感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

四、說教學(xué)重難點

基于本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)的確定，我也確立了本節(jié)課的教學(xué)重難點。教學(xué)重點是認(rèn)識掌握大月和小月的區(qū)別，能準(zhǔn)確說出大月和小月分別是哪幾個月。教學(xué)難點是大月和小月月份的記憶。

五、說教法和學(xué)法

為了突出重點、突破難點，達成教學(xué)目標(biāo)，本節(jié)課將主要采用講授法、小組討論法、練習(xí)法來進行教學(xué)。