模塊一教育學(xué)原理第十一章班主任與班級(jí)管理二、多項(xiàng)選擇題

http://anhui.hteacher.net 2024-02-20 09:02 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

二、多項(xiàng)選擇題

1.建立和健全班級(jí)組織的規(guī)范體系，是組織和培養(yǎng)班集體的重要一環(huán)。根據(jù)班級(jí)規(guī)范的

內(nèi)容范圍和作用對(duì)象，可把班級(jí)規(guī)范大體上分為( )。

A.班級(jí)制度 B.班級(jí)教學(xué)規(guī)則

C.班級(jí)管理規(guī)章 D.班級(jí)目標(biāo)

2.培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作，班主任應(yīng)做到( )。

A.嚴(yán)格要求 B.培養(yǎng)輿論

C.耐心引導(dǎo) D.注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動(dòng)

3.操行評(píng)定主要通過(guò)( )等幾種途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。

A.學(xué)生自評(píng) B.集體互評(píng)

C.班主任評(píng)定 D.任課教師評(píng)定

4.班級(jí)管理的基本要素包括( )。

A.信息 B.物

C.人 D.財(cái)

5.德魯克的班級(jí)管理目標(biāo)模式涉及到的目標(biāo)體系有( )。

A.總體目標(biāo) B.集體目標(biāo)

C.小組目標(biāo) D.個(gè)人目標(biāo)

6.班主任在班級(jí)管理中扮演的角色有( )。

A.法人 B.管理者

C.組織者 D.指導(dǎo)者

7.班級(jí)的功能是由其結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)決定的，班級(jí)是一種社會(huì)組織，也是由不同個(gè)體組成的

群體，這就決定了班級(jí)組織既具有社會(huì)化功能，又有個(gè)體化功能，其個(gè)體化功能主要表現(xiàn)在

( )。

A.促進(jìn)發(fā)展的功能 B.滿足需求的功能

C.診斷功能 D.傳遞社會(huì)價(jià)值功能

8.班主任在班級(jí)管理中的地位和作用包括( )。

A.設(shè)計(jì)者 B.領(lǐng)導(dǎo)者

C.藝術(shù)家 D.仲裁者

9.作為班主任，要使工作取得滿意結(jié)果必須了解和研究學(xué)生，而了解和研究學(xué)生是指了

解( )。

A.學(xué)生思想 B.學(xué)生品德

C.學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)水平 D.學(xué)生身體素質(zhì)

10.對(duì)先進(jìn)生的教育要做到( )。

A.創(chuàng)造機(jī)會(huì)，體驗(yàn)成功 B.以愛(ài)動(dòng)其心

C.嚴(yán)格要求 D.磨練意志

11.做好班主任工作要求班主任老師必須具備( )。

A.教育教學(xué)能力 B.班主任管理能力

C.道德反思能力 D.精神關(guān)懷能力

12.下列屬于班級(jí)民主管理表現(xiàn)形式的有( )。

A.小組評(píng)議制度 B.班干部輪換制度

C.值日生制度 D.班集體與個(gè)別學(xué)生互相滲透的規(guī)章制度

13.某中學(xué)每個(gè)班級(jí)都有一本班級(jí)日志，用來(lái)記載每天班上學(xué)生的行為習(xí)慣，進(jìn)行加減

分，并將此作為學(xué)生評(píng)優(yōu)的依據(jù)，但是一個(gè)學(xué)期下來(lái)有些學(xué)生認(rèn)為該班級(jí)日志沒(méi)有任何意義，

只是在家長(zhǎng)會(huì)時(shí)給家長(zhǎng)看看自己，利用班級(jí)日志對(duì)學(xué)生進(jìn)行操行評(píng)定的意義包括( )。

A.幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己 B.利于學(xué)生家長(zhǎng)了解子女的綜合表現(xiàn)

C.利于任課老師了解學(xué)生 D.可作為評(píng)價(jià)學(xué)生的最主要依據(jù)

14.一個(gè)真正的班集體具有的特征包括( )。

A.明確的目標(biāo) B.健全的組織系統(tǒng)

C.嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律 D.優(yōu)良的作風(fēng)與傳統(tǒng)

15.班級(jí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)是指班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)選擇和規(guī)劃的過(guò)程，一般包括( )。

A.活動(dòng)資源的挖掘 B.活動(dòng)主題的選擇和提煉

C.活動(dòng)主題的擬定 D.活動(dòng)形式的選擇

16.建立以學(xué)生為本的班級(jí)管理機(jī)制需要做到( )。

A.以滿足學(xué)生的發(fā)展需要為目的 B.確立學(xué)生在班級(jí)中的主體地位

C.訓(xùn)練學(xué)生自我管理班級(jí)的能力 D.減弱班主任的領(lǐng)導(dǎo)

17.班主任工作總結(jié)一般分為( )。

A.日?？偨Y(jié) B.普通總結(jié)

C.全面總結(jié) D.專題總結(jié)

18.班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活等工作的教師，其工作內(nèi)容

包括：了解學(xué)生、建立學(xué)生檔案、開展班會(huì)活動(dòng)、( )。

A.組織和培養(yǎng)良好的班集體 B.個(gè)別教育工作

C.協(xié)調(diào)各種教育影響 D.操行評(píng)定

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