教育綜合知識第一模塊教育學原理二、多項選擇題

http://anhui.hteacher.net 2024-02-26 10:34 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

二、多項選擇題

1.下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有(

)。

A.教學過程的四階段論

B.實驗教育思想

C.教育性教學

D.實用主義教育思想

2.教學過程中的“新三中心”是指(

)。

A.教師

B.經(jīng)驗

C.學生

D.活動

3.生產(chǎn)力對教育的制約作用體現(xiàn)在(

)。

A.決定教育發(fā)展的規(guī)模

B.制約教育的結構

C.制約教育的內(nèi)容

D.決定教育發(fā)展的速度

4.校風是學校(

)的統(tǒng)一體。

A.物質(zhì)文化

B.制度文化

C.精神文化

D.班級文化

5.個體身心發(fā)展的互補性要求教育者做到(

)。

A.面向全體學生

B.善于發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢

C.抓住關鍵期

D.做好階段間的過渡

6.遺傳素質(zhì)是人的發(fā)展的物質(zhì)基礎的原因是(

)。

A.為人的身心發(fā)展提供了可能性

B.制約著人的身心發(fā)展過

C.影響著人的身心發(fā)展的個別差異

D.具有一定的可塑性

7.提倡教育目的的“社會本位論”的代表人物有(

)。

A.納托普

B.福祿貝爾

C.涂爾干

D.孔德

8.智育的任務包括(

)。

A.傳授基礎知識

B.形成基本技能

C.發(fā)展智力和能力

D.促進心理健康

9.影響學制制定的因素有(

)。

A.社會生產(chǎn)力發(fā)展水平

B.科學技術發(fā)展水平

C.社會政治經(jīng)濟制度的性質(zhì)

D.青少年身心發(fā)展的規(guī)律

10.我國學制的基本結構(

)。

A.幼兒教育

B.初等教育

C.中等教育

D.高等教育

11.教師的職責是教書育人，因此，教師不僅要有所教學科的專業(yè)素養(yǎng)，還要有教育專業(yè)素養(yǎng)，下列屬

于教育專業(yè)素養(yǎng)的是(

)。

A.先進的教育理念

B.良好的教育能力

C.一定的研究能力

D.專業(yè)的實踐能力

12.教師的成長階段包括(

)。

A.關注生存階段

B.關注情境階段

C.關注學生階段

D.關注聲譽階段

13.學科取向的課程有(

)課程觀。

A.要素主義

B.永恒主義

C.實用主義

D.兒童中心主義

14.按照學科固有的屬性來劃分，課程分為(

)。

A.綜合課程

B.顯性課程

C.活動課程

D.學科課程

15.教師備課時一般要做好三項工作，即(

)。

A.鉆研教材

B.考慮教法

C.考慮突發(fā)情況

D.了解學生

16.教學的基本任務有(

)。

A.引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能

B.發(fā)展學生智力、體力和創(chuàng)造力

C.提高學生學習的成績分數(shù)

D.幫助學生養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學的世界觀和個性心理品質(zhì)

17.我國德育的途徑主要有(

)。

A.班主任工作

B.共青團活動

C.課外活動

D.勞動

18.運用榜樣示范法的關鍵是要選擇好榜樣。選擇榜樣應該堅持的原則有(

)。

A.可接受原則

B.真實性原則

C.時代性原則

D.德智并重原則

19.作為班主任，要使工作取得滿意結果必須了解和研究學生，而了解和研究學生是指了解(

)。

A.學生思想

B.學生品德

C.學生現(xiàn)有知識水平

D.學生身體素質(zhì)

20.良好的班集體的特征有(

)。

A.一定的組織結構

B.一定的共同生活準則

C.明確的共同目標

D.心理相容的氛圍

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責任編輯：安徽分校