http://heilongjiang.hteacher.net 2024-10-14 11:24 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
32.綜合課程是指打破傳統(tǒng)分科課程的知識(shí)領(lǐng)域,組合兩個(gè)或兩個(gè)以上的學(xué)科領(lǐng)域構(gòu)成的課程,下列課程屬于綜合課程的是( )。
A.品德與生活 B.品德與社會(huì)
C.思想與品德 D.科學(xué)
E.藝術(shù)
33.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法作為學(xué)校德育的一種方法,要求教育者按照受教育者的身心發(fā)展階段予以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),充分發(fā)揮他們思想品德的自覺(jué)性、積極性,使他們能把教育者的要求,變?yōu)樽约号Φ哪繕?biāo)。下列選項(xiàng)屬于品德修養(yǎng)指導(dǎo)法的是( )。
A.桃李不言,下自成蹊
B.或仁或鄙,陶冶而成之,不能粹美,有治亂之所生,故不齊也
C.仁言不如仁聲之入人深也
D.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣
E.見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省
【答案解析】
32.【答案】ABDE
【解析】本題考查綜合課程的含義。思想與品德屬于分科課程,通過(guò)課程改革,將原來(lái)的一門(mén)變成了兩門(mén),即1—3年級(jí)品德與生活,4—6年級(jí)品德與社會(huì)。品德與生活課程是一門(mén)以小學(xué)低年級(jí)兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)具有良好的品德與行為習(xí)慣,樂(lè)于探究,熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo)的活動(dòng)型綜合課程。品德與社會(huì)課程是在小學(xué)中高年級(jí)開(kāi)設(shè)的一門(mén)以學(xué)生生活為基礎(chǔ),以學(xué)生良好品德形成為核心,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)性發(fā)展的綜合性課程。小學(xué)科學(xué)是一門(mén)基礎(chǔ)性,實(shí)踐性,綜合性課程。藝術(shù)課程是一門(mén)綜合音樂(lè)、美術(shù)、戲劇、舞蹈、影視等藝術(shù)門(mén)類(lèi)為一體的課程。故本題選ABDE。
33.【答案】DE
【解析】本題考查品德修養(yǎng)指導(dǎo)法。A選項(xiàng)屬于榜樣法;B選項(xiàng)的意思是有的人仁慈,有的人卑鄙,好比造瓦鑄金,不可能都是純粹美好的,由于社會(huì)治亂的影響,所以人的壽命、品行是不一致的,屬于環(huán)境陶冶。C選項(xiàng)的意思是我們應(yīng)重視組織學(xué)生閱讀文學(xué)詩(shī)歌,聆聽(tīng)音樂(lè),欣賞畫(huà)展,觀(guān)看影視,或引導(dǎo)他們自己去創(chuàng)作、表現(xiàn)、演出,從中獲得啟示,受到陶冶,屬于藝術(shù)陶冶。D選項(xiàng)、E選項(xiàng)體現(xiàn)自我修養(yǎng)。故本題選DE。

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