教師招聘筆試教綜易錯(cuò)題之多項(xiàng)選擇題47

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94.張老師和王老師都是語(yǔ)文老師，教學(xué)方法卻迥異。張老師總是按部就班、照本宣科，而王老師總是天馬行空、脫離教材。以下表述正確的是( )。

A.王老師的教法更契合新課改的理念，提出了傳統(tǒng)教法的禁錮

B.張老師的教法更契合新課改的理念，符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求

C.王老師的教法更契合新課改的理念，張老師則不然

D.王老師的教法不符合新課改理念，教學(xué)上的“天馬行空”要以教材為基礎(chǔ)

E.張老師的教法不符合新課改理念，教學(xué)不僅要呈現(xiàn)教材內(nèi)容及體系，更要基于學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)

95.語(yǔ)文課上趙老師展示了幾張不同年齡段的人物照片，并設(shè)置關(guān)卡任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生按照不同的方法和角度描寫(xiě)人物。課后，同學(xué)們都收獲了不少對(duì)人物描寫(xiě)的心得。該教師授課時(shí)遵循的教學(xué)原則是( )。

A.直觀(guān)性原則 B.量力性原則

C.鞏固性原則 D.啟發(fā)性原則

E.系統(tǒng)性原則

【答案解析】

94.【答案】DE

【解析】本題考查新課改的教材觀(guān)和教學(xué)觀(guān)。新課改強(qiáng)調(diào)改變課程內(nèi)容過(guò)于注重書(shū)本知識(shí)的現(xiàn)狀，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活以及現(xiàn)代社會(huì)和科技發(fā)展的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn)，精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。新課程要求教師創(chuàng)造性地運(yùn)用教材，一方面，教材上出現(xiàn)的內(nèi)容不一定都講;另一方面，教材上較為概要或沒(méi)有的內(nèi)容有時(shí)教師要展開(kāi)或補(bǔ)充，或針對(duì)某些內(nèi)容開(kāi)展專(zhuān)題研究或小課題研究。因此，張老師按部就班、照本宣科缺乏對(duì)教材內(nèi)容的加工改造;王老師天馬行空、脫離教材忽視了與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，二者都不符合新課改的理念。故本題選DE。

95.【答案】AD

【解析】本題考查教學(xué)原則。直觀(guān)性原則是指在教學(xué)中要通過(guò)學(xué)生觀(guān)察所學(xué)事物，或教師語(yǔ)言的形象描述，引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過(guò)程的清晰表象，豐富他們的感性知識(shí)，從而使他們能夠正確理解書(shū)本知識(shí)和發(fā)展認(rèn)識(shí)能力。趙老師展示人物照片，釆用了模象直觀(guān)的方式，遵循了直觀(guān)性原則。啟發(fā)性原則是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)，自覺(jué)地掌握科學(xué)知識(shí)和提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。趙老師通過(guò)設(shè)置關(guān)卡任務(wù)的方式，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生按照不同的方法和角度描寫(xiě)人物，遵循了啟發(fā)性原則。故本題選AD。

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