模塊一教育學(xué)原理第七章課程三、判斷題

http://anhui.hteacher.net 2024-02-19 16:15 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

三、判斷題

1.課程目標(biāo)的確定取決于知識或?qū)W科的內(nèi)容。 ( )

2.以問題為核心，將幾門學(xué)科結(jié)合起來的課程類型是學(xué)科課程。 ( )

3.課程應(yīng)以兒童為中心來組織安排。 ( )

4.活動課程也被稱為“經(jīng)驗(yàn)課程”，是從兒童的興趣和需要出發(fā)，以兒童活動為中心，

通過親身體驗(yàn)獲得直接經(jīng)驗(yàn)的課程。 ( )

5.學(xué)科課程有著巨大的優(yōu)勢，因此課程體系應(yīng)完全由學(xué)科課程構(gòu)成。 ( )

6.隱性課程雖不在教學(xué)計(jì)劃中體現(xiàn)，但對學(xué)生的知識、情感、行為等產(chǎn)生潛移默化影響，

促進(jìn)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。 ( )

7.隨著教學(xué)過程的展開而自然生成的目標(biāo)是表現(xiàn)性目標(biāo)。 ( )

8.課程目標(biāo)是教學(xué)目標(biāo)的載體和具體化。 ( )

9.教材是課程標(biāo)準(zhǔn)的具體化，教科書是最有代表性的教材。 ( )

10.課程標(biāo)準(zhǔn)就是教學(xué)大綱。 ( )

11.教材是學(xué)生獲取系統(tǒng)知識的重要工具，也是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)。 ( )

12.學(xué)生在新課程中，既是課程資源的消費(fèi)者，又是課程資源的開發(fā)者。 ( )

13.教材是重要的課程資源，但不是唯一的課程資源。 ( )

14.教學(xué)內(nèi)容只可生成不可預(yù)設(shè)。 ( )

15.教學(xué)媒體、教師和學(xué)生都是重要的課程資源。 ( )

16.教師是最重要的課程資源。 ( )

17.綜合實(shí)踐活動課程由國家統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)。 ( )

18.在高中階段，綜合實(shí)踐活動屬于選修課程。 ( )

19.綜合課程是一種多學(xué)科的課程組織模式，它強(qiáng)調(diào)各學(xué)科的邏輯體系的完整性，其課

程的主導(dǎo)價(jià)值在于使學(xué)生獲得邏輯嚴(yán)密和條理清晰的文化知識。 ( )

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責(zé)任編輯：安徽分校