教師資格教育寫作——結構布局
http://zhejiang.hteacher.net 2023-09-25 17:12 浙江教師資格證 [您的教師考試網]
(一)基本結構式
議論文的基本結構式按照“提出問題——分析問題——解決問題”三大塊組成。“提出問題”即提出中心論點，“分析問題”即在文章的中間圍繞中心論點展開分析論證。“解決問題”即提出問題的解決方案。也就是“是什么”、“為什么”、“怎么辦”。那么結構模式就可以按照以下的模板來寫。
【結構模式】
P1:開頭——提出中心論點
P2:是什么——闡述中心觀點
P3:為什么——論述中心論點的必要性、作用
P4:怎么辦——論述應如何采取措施實施中心論點
P5: 結尾—— 總結全文
【典型示范】
開頭：要培養(yǎng)學生的主動性
是什么：什么是學習的主動性呢?就是不靠別人督促，不在外力推動下學習。
為什么：為什么要提倡主動學習呢?
怎么辦：怎樣才能培養(yǎng)學習的主動性呢?首先，要有明確的學習目的;其次，要采取積極的學習態(tài)度，有計劃地學習每門課程;最后，要有持之以恒的精神。
結尾：同學們，讓我們都來培養(yǎng)學習的主動性，做學習的主人。
(二)五段三分式
五段三分式是最基本的一種結構，圍繞中心論點展開三個分論點，而三個分論點可以是并列或遞進關系。而今天給大家介紹五段三分式當中較好用的兩種形式：直指本質式與步步登高式;大家可以根據不同的主題選擇最合適的形式。建議大家在每個分論點陳述后聯系現實闡述必要性再結尾，這樣的行文更加完整。以下給大家呈現五段三分式的模板。
【結構模式】
P1: 開頭——提出中心論點
P2：分論點1 +事例論據+理論分析+小結
P3：分論點2 +事例論據+理論分析+小結
P4：分論點3 +事例論據+理論分析+小結
P5：結尾——總結全文
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責任編輯：欣欣
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