甘肅教師招聘考試教綜模擬題7

http://gansu.hteacher.net 2023-02-01 15:04 甘肅教師招聘 [您的教師考試網]

1.D

【解析】巴甫洛夫用高級神經活動類型學說解釋了氣質的生理基礎。他依據神經過程的基本特性，即興奮過程和抑制過程的強度、平衡性和靈活性，劃分了四種類型。。故本題選D。

2.B

【解析】錯覺指人在特定條件下對事物必然會產生的某種有固定傾向的歪曲知覺，是不正確的知覺。題目中“胖子穿豎條顯瘦”，但不是真的瘦了，是人們錯誤的知覺。故本題選B。

3.C

【解析】性格表現了一個人的品德，具有道德評價含義，有優(yōu)劣之分。故本題選C。

4.C

【解析】教師的領導方式有專制型、民主型、放任型三種。其中，專制型教師以命令、權威、疏遠為其心態(tài)和行為特征。題目中，教師在與不在的極端情況，表明該教師屬于專斷型。故本題選C。

5.A

【解析】教師的教育專業(yè)素養(yǎng)：(1)具有先進的教育理念;(2)具有良好的教育能力;(3)具有一定的研究能力。故本題選A。

6.D

【解析】人格是一個人生活成敗、喜怒哀樂的根源。人格決定一個人的生活方式，甚至會決定一個人的命運，是人生成敗的根源，體現的是人格的功能性。面對挫折的態(tài)度會影響該到人生成敗。故本題選D。

7.C

【解析】性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習慣化了的行為方式相結合而形成的人格特征。“率真、耿直”即反映了性格特點。故本題選C。

8.D

【解析】強調人格的家庭成因，重點在于探討家庭間的差異和不同的教養(yǎng)方式對人格發(fā)展的影響。父母對子女的教養(yǎng)態(tài)度會影響孩子不同的性格。故本題選D。

9.D

【解析】直觀導入是指教師借助于實物、標本、掛圖等直觀教具，自然進入新課學習，D選項正確。A選項，直接導入是指教師直接闡明本節(jié)課的學習內容、目標和要求的導入方法;B選項，問題導入是指教師通過提出富有啟發(fā)性的問題，引出新的教學內容的導入方法。C選項，故事導入是指教師通過講述與教學內容有關的故事，從而引出新知識的導入方法。故本題選D。

10.C

【解析】巴甫洛夫用高級神經活動類型學說解釋了氣質的生理基礎。他依據神經過程的基本特性，即興奮過程和抑制過程的強度、平衡性和靈活性，劃分了四種類型。其中神經活動類型強，平衡而不靈活的高級神經活動類型屬于粘液質。故本題選C。