http://anhui.hteacher.net 2024-02-17 13:34 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
41.教育是一種社會歷史現(xiàn)象,產(chǎn)生于生產(chǎn)勞動,其根本目的在于促使學生個體的全面
發(fā)展,提倡教勞結(jié)合,教育科學的方法以唯物辯證法和歷史唯物主義為基礎,這一觀點是
( )的認識。
A.實用主義教育學 B.制度教育學
C.實驗教育學 D.馬克思主義教育學
42.教育的心理起源說的代表人物是( )。
A.達爾文 B.恩格斯
C.利托爾諾 D.孟祿
43.現(xiàn)代的學校教育不再為少數(shù)剝削階級所壟斷,而是日益走向( )。
A.社會化 B.民主化
C.大眾化 D.自由化
44.標志著教育學作為一門規(guī)范、獨立學科正式誕生的著作是( )。
A.《學記》 B.《普通教育學》
2500 題 教師事業(yè)部
9 乘華圖翅膀 圓教師夢想
C.《大教學論》 D.《教育漫話》
45.1939 年,首位以馬克思主義為指導,主編《教育學》的教育家是( )。
A.凱洛夫 B.贊科夫
C.布魯納 D.維果茨基
46.關(guān)于教育事業(yè)的發(fā)展的說法,錯誤的是( )。
A.我國私學產(chǎn)生于春秋時期,以孔子辦的私學規(guī)模最大,影響最為深遠
B.京師大學堂是我國近代第一所國立大學,是北京大學的前身
C.漢代設立的國子監(jiān)是中國專門設立的教育管理機構(gòu)之始,一直延續(xù)到清代
D.“人民教育家”陶行知提出“知行教合一”的教育理念
47.“大自然希望兒童在成人以前就像兒童的樣子。如果我們打亂了這個次序,他們就
成了一些早熟的果實,既長不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛,我們就會造成一些年輕的
博士和老態(tài)龍鐘的兒童。”( )的這個觀點,終結(jié)了歐洲歷史上長期以來將兒童看成“小
大人”的看法。
A.洛克 B.杜威
C.裴斯泰洛齊 D.盧梭
48.( )是了解學生的典范,他一生中仔細研究過 3700 名學生,給每一個學生都寫
過觀察記錄,能指名道姓地說出 25 年中 178 名“最難教育的”的學生的成長過程。
A.凱洛夫 B.維果茨基
C.蘇霍姆林斯基 D.贊科夫
49.在教育的基本要素里,作為中介的是( )。
A.教育者 B.受教育者
C.教育影響 D.教育內(nèi)容
50.教育名著《大教學論》的宗旨是為了闡明( )的觀點。
A.“把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”
B.“讓兒童順其自然發(fā)展才是最好的教育”
C.“人類之所以千差萬別,便是由于教育之故”
D.“教育的最高目的是道德”
51.洛克的紳士教育思想主要反映在他的代表作( )中。
A.《人類理智論》 B.《教育漫話》
2500 題 教師事業(yè)部
10 乘華圖翅膀 圓教師夢想
C.《普通教育學》 D.《教育學綱要》
52.世界上最早的一部專門論述教育問題的著作是( )。
A.《學記》 B.《論語》
C.《大學》 D.《理想國》
53.“教育”二字連用最早見于( )。
A.《大學》 B.《中庸》
C.《孟子》 D.《論語》
54.“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”體現(xiàn)了( )教學原則。
A.循序漸進 B.因材施教
C.啟發(fā)性 D.鞏固性
55.世界上被認為是科學教育學的奠基人是( )。
A.夸美紐斯 B.赫爾巴特
C.杜威 D.洛克
56.中外教育史上對教育的解說各不相同,但存在著一個共同的基本點。這個基本點是
( )。
A.教育是培養(yǎng)人的活動 B.教育是增長人的知識的活動
C.教育是培養(yǎng)人的能力的活動 D.教育是提高人的素質(zhì)的活動
57.“勞心者治人,勞力者治于人”的中國傳統(tǒng)儒家思想把( )相隔離。
A.教育與生活 B.教育與經(jīng)濟
C.教育與政治 D.教育與生產(chǎn)勞動
58.推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力是( )。
A.教育規(guī)律 B.教育價值
C.教育現(xiàn)狀 D.教育問題
59.西周“六藝”教育以( )為中心。
A.禮樂 B.射御
C.書數(shù) D.禮書
60.主張教學應走在學生發(fā)展的前面,促進學生的一般發(fā)展的教育家是( )。
A.布魯納 B.布盧姆
C.贊科夫 D.巴班斯基
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