2022天津教師招聘：9月第四周模擬題7
http://tianjin.hteacher.net 2022-11-04 15:59 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
? ? 一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.衡量一個(gè)人道德品質(zhì)的重要標(biāo)志是( )。
A.道德認(rèn)識(shí) B.道德情感
C.道德意志 D.道德行為
2.兒童能將規(guī)則看成是同伴間共同約定的，也是可以改變的，能夠以動(dòng)機(jī)為道德判斷的依據(jù)。根據(jù)皮亞杰的理論，該兒童的道德發(fā)展處于( )。
A.自我中心階段 B.權(quán)威階段
C.可逆階段 D.公正階段
3.在態(tài)度與品德的形成過(guò)程中，試圖與榜樣保持一致，屬于( )。
A.依從階段 B.認(rèn)同階段
C.同化階段 D.內(nèi)化階段
4.一個(gè)學(xué)生在考試時(shí)要求獲得好成績(jī)的愿望過(guò)分強(qiáng)烈，以致十分緊張而產(chǎn)生了“怯場(chǎng)”現(xiàn)象，竟答不出自己本來(lái)十分熟悉的問(wèn)題，這種現(xiàn)象是由于( )。
A.線索不足導(dǎo)致了遺忘 B動(dòng)機(jī)強(qiáng)度過(guò)高造成的
C.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度過(guò)低造成的 D.狹隘的動(dòng)機(jī)造成的
5.教師期望效應(yīng)的提出者是( )。
A.皮格馬利翁 B.羅森塔爾
C.布魯納 D.布魯姆
6.下列不屬于以學(xué)生為中心的教學(xué)策略的足( )。
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí) B.情境教學(xué)
C.合作學(xué)習(xí) D.個(gè)別化教學(xué)
7.通過(guò)改變學(xué)生的認(rèn)知觀念來(lái)改善學(xué)生行為的一種心理治療方法是( )。
A.強(qiáng)化 B.肯定性訓(xùn)練
C.合理情緒療法 D.來(lái)訪者中心療法
8.治療焦慮癥和恐怖癥的最常用的方法是( )。
A.行為訓(xùn)練法 B.系統(tǒng)脫敏法
C.認(rèn)知療法 D.代幣獎(jiǎng)勵(lì)法
9.修訂后的布魯姆教育目標(biāo)分類學(xué)中，最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo)是( )。
A.評(píng)價(jià) B.運(yùn)用
C.分析 D.創(chuàng)造
10.就心理而言，兒童的發(fā)展總是從無(wú)意注意到有意注意，從機(jī)械記憶到意義記憶，從具體形象思維到抽象邏輯思維。這說(shuō)明人的發(fā)展具有( )。
A.順序性 B.不平衡性
C.階段性 D.整體性
【參考答案】
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責(zé)任編輯：文文
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