福建教師招聘中小學教綜筆試試題及解析13

http://fujian.hteacher.net 2024-07-15 16:37 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.學生主觀能動性的最高表現(xiàn)是( )

A.創(chuàng)造性 B.獨立性

C.自覺性 D.主導性

1.【答案】A

【解析】本題考查主觀能動性。個體的主觀能動性主要表現(xiàn)在三個方面：自覺性、獨立性、創(chuàng)造性。其中創(chuàng)造性是個體主觀能動性的最高表現(xiàn)。因此學生主觀能動性的最高表現(xiàn)是創(chuàng)造性。故本題選A。

2.下列關(guān)于編寫教科書應(yīng)遵循的基本原則說法錯誤的是( )。

A.強調(diào)內(nèi)容基礎(chǔ)性

B.教科書編排形式有利于學生學習

C.按不同學科特點，內(nèi)容上體現(xiàn)科學性和藝術(shù)性

D.教材編排上，做到知識內(nèi)在邏輯和教學法的統(tǒng)一

2.【答案】D

【解析】本題考查教科書編寫應(yīng)遵循的基本原則。教科書編寫應(yīng)遵循的基本原則：科學性與思想性統(tǒng)一;強調(diào)內(nèi)容的基礎(chǔ)性與適用性;知識的內(nèi)在邏輯與受教育者的心理順序要求統(tǒng)一;理論與實踐的統(tǒng)一;注意與其他學科的縱向和橫向的聯(lián)系。D項在教材編排上，應(yīng)該遵循知識點的內(nèi)在邏輯與受教育者的心理順序相統(tǒng)一。故本題選D。

3.關(guān)于作業(yè)的布置，以下觀點不正確的是( )。

A.布置作業(yè)要具有代表性 B.作業(yè)的數(shù)量布置的越多越好

C.布置作業(yè)要具有針對性 D.布置作業(yè)要考慮學生的個體差異性

3.【答案】B

【解析】本題考查作業(yè)的布置與批改。布置作業(yè)的數(shù)量要適當，難度要適宜，并非是越多越好。故本題選B。

4.《論語》中提到“中人以上，可以語上也，中人以下，不可以語上也”，這句話體現(xiàn)的教學原則是( )。

A.量力性原則 B.鞏固性原則

C.理論聯(lián)系實際原則 D.科學性與教育性相結(jié)合的原則

4.【答案】A

【解析】本題考查量力性原則。題干內(nèi)容的意思是：中等資質(zhì)以上的人，可以告訴他深奧的道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深奧的道理了，符合量力性的教學原則。故本題選A。

5.在學校大門口，你從熙熙攘攘的人群中一下子就認出了你的孩子。這體現(xiàn)了知覺的( )。

A.理解性 B.選擇性