廣東教師招聘筆試幼兒試題及解析2

http://guangdong.hteacher.net 2024-07-10 16:28 廣東教師招聘 [您的教師考試網]

6.兒童心理發(fā)展的年齡特征是指兒童在每個年齡階段中形成并表現出來的( )。

A.個別的心理特征 B.所有的心理特征

C.典型的心理特征 D.籠統(tǒng)的心理特征

6.【答案】C

【解析】本題考查兒童心理發(fā)展年齡特征的含義。兒童心理發(fā)展年齡特征是指在一定的社會和教育條件下，學前期兒童在發(fā)展的每個年齡階段中所形成并表現出來的一般的、典型的、本質的心理特征。故本題選C。

7.教幼兒掌握詞，最重要而有效的途徑是( )。

A.用卡片等教學工具 B.反復細心地說明和解釋

C.與練習相結合 D.日常生活活動結合

7.【答案】D

【解析】本題考查詞匯的發(fā)展。幼兒詞匯的內容在不斷豐富和擴大。他們最初掌握的基本是和飲食起居等日常生活活動直接有關的詞，因此在教幼兒掌握詞時，可與其日常生活相結合進行。故本題選D。

8.兒童開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的特征進行概括，這是( )。

A.直觀的概括 B.言語的概括

C.動作的概括 D.知覺的概括

8.【答案】B

【解析】本題考查兒童思維發(fā)生的標志。兒童概括的發(fā)生和發(fā)展可以分為三個階段：(1)直觀概括：兒童根據物體最鮮明、最突出的外部特征(主要是顏色特征)進行概括;(2)動作的概括：學會了操作和擺弄物體，逐漸掌握各種物體的用途;(3)語詞概括：2歲左右出現了語詞的概括，開始能夠按照物體的某些比較穩(wěn)定的主要特征進行概括。故本題選B。

9.幼兒的學習是通過直接感知、( )和親身體驗獲得經驗的。

A.實際操作 B.游戲

C.日常生活 D.玩中學

9.【答案】A

【解析】本題考查《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》。《指南》中明確提出理解幼兒的學習方式和特點。幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在游戲和日常生活中進行的。要珍視游戲和生活的獨特價值，創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境，合理安排一日生活，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要，嚴禁“拔苗助長”式超前教育和強化訓練。故本題選A。

10.一般情況下，骨折現場急救處理第一步是( )。

A.止血 B.冷敷

C.固定 D.安撫傷者

10.【答案】C

【解析】本題考查急救技術。骨折的現場處理原則一般情況下是限制傷肢再活動，避免斷骨進一步損傷周圍組織，這種處理稱為“固定”。故本題選C。

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