教育心理學之心理健康試題解析14

http://hubei.hteacher.net 2024-05-17 17:16 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

 判斷題

1.心理健康教育除了要面向全體學生，還要針對學生中存在的個別差異，以及個別學生當中已經(jīng)出現(xiàn)的各種心理行為問題，進行心理輔導和心理咨詢。 ( )

2.心理健康的人樂觀開朗、熱愛生活、積極向上，總能保持良好的心態(tài)，而不會產(chǎn)生消極的情緒。 ( )

3.心理健康教育的對象主要是心理障礙學生。 ( )

4.學習困難兒童一般有顯著的智力缺陷。 ( )

5.判斷一個人心理健康狀況，應兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應兩個方面。 ( )

6.中小學心理健康課程屬于學科課程，要以向?qū)W生傳授系統(tǒng)的心理學知識為主。 ( )

7.所謂心理健康，就是無心理疾病。 ( )

8.當兒童有不良行為發(fā)生時，立即將其置于一個單調(diào)乏味的地方，暫時不讓他從事有趣的活動，這種改變行為的方法叫自我控制法。 ( )

9.學校輔導是一種側(cè)重于學生的心理與行為障礙矯治的心理治療。 ( )

【答案解析】

1.對【解析】心理健康教育要面向全體學生并有針對性地進行心理輔導和心理咨詢。

2.錯【解析】心理健康的人樂觀開朗、熱愛生活、積極向上，大多數(shù)時候可以保持良好心態(tài)，但不意味著總能保持良好的心態(tài)、不會產(chǎn)生消極情緒。故此題錯誤。

3.錯【解析】心理健康教育面向全體學生，其中心理健康的學生的心理狀態(tài)代表著一個學?？傮w的精神面貌，是心理健康教育最主要的對象。

4.錯【解析】學習困難兒童一般智力正常，只是因神經(jīng)系統(tǒng)的某種或某些功能性失調(diào)，使其在聽、讀、寫、算方面能力降低或發(fā)展較慢，以致陷入學習困難。

5.對【解析】心理健康狀況應兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應兩個方面，內(nèi)部協(xié)調(diào)指能夠正確了解自我，接受自我，能控制自我感受與情緒情感;對外的良好適應指能正確的知覺現(xiàn)實并適應現(xiàn)實，能平衡過去、現(xiàn)在和未來的比重，良好的適應和良好的人際關系等。

6.錯【解析】中小學心理健康課程是“問題—經(jīng)驗—學科”三位一體的綜合課程，心理健康教育活動課不是單純的心理學知識的傳授，它以學生個人的直接經(jīng)驗為中心，在學生沒有學習知識的壓力下，使學生在課堂中能夠重新審視自我、認識自我、悅納自我。

7.錯【解析】健康應包括生理、心理和社會適應等幾方面。所謂心理健康，就是一種良好的、持續(xù)的心理狀態(tài)與過程，表現(xiàn)為個人具有生命的活力，積極的內(nèi)心體驗，良好的社會適應，能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的積極的社會功能。

8.錯【解析】自我控制法指的是當事人運用學習原理，進行自我分析、自我監(jiān)督、自我強化與自我懲罰，以改善自身行為的一種方式。

9.錯【解析】學校心理輔導把工作的重點放在預防心理問題的出現(xiàn)和促進學生潛能的發(fā)展上。故此題錯誤。

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責任編輯：云云