普通心理學(xué)易混淆知識(shí)點(diǎn)十

http://anhui.hteacher.net 2024-02-23 08:48 安徽教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

易混淆知識(shí)點(diǎn)十：注意的分類(lèi)(有意注意 VS 無(wú)意注意)

類(lèi)型主要內(nèi)容

概念沒(méi)有預(yù)定目的、無(wú)需意志努力、不由自主地

無(wú)意注意/不隨

客觀刺激的特點(diǎn) (1)強(qiáng)烈的刺激;(2)新異的刺激;(3)變化的刺激;(4)

意注意引起條件對(duì)比的刺激;(5)起指示作用的刺激

人的主觀狀態(tài) (1)需要和興趣(直接興趣);(2)情緒狀態(tài);(3)主體的知

~6~

識(shí)經(jīng)驗(yàn)

有意注意/隨意概念有預(yù)先目的、需要意志努力、主動(dòng)地

(1)加深對(duì)目的任務(wù)的理解;(2)合理組織活動(dòng);

注意維持條件

(3)對(duì)興趣(間接興趣)的依從性;(4)排除內(nèi)外因素的干擾

有意后注意/隨概念有自覺(jué)目的不需要意志努力

意后注意

【牛刀小試】

1.【單選題】同學(xué)們正在教室聚精會(huì)神地聽(tīng)課，突然從外面飛來(lái)一只蜻蜓，大家都把視線轉(zhuǎn)向它，這是

( )。

A.有意注意 B.無(wú)意注意

C.有意后注意 D.隨意注意

【答案】B

【解析】本題考查無(wú)意注意。無(wú)意注意也稱(chēng)不隨意注意，是沒(méi)有預(yù)定目的、無(wú)需意志努力、不由自主地對(duì)一定事物所發(fā)生的注意。無(wú)意注意容易被新異的刺激引發(fā)，如教室中突然飛進(jìn)來(lái)一只蜻蜓會(huì)引發(fā)學(xué)生的無(wú)意注意。故本題選 B。

2.【單選題】學(xué)習(xí)外語(yǔ)，這一活動(dòng)往往使人感到單調(diào)，枯燥。但當(dāng)學(xué)習(xí)者認(rèn)識(shí)到掌握外語(yǔ)這一工具時(shí)候可以掌握國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，為自己以后的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)，就對(duì)學(xué)習(xí)外語(yǔ)產(chǎn)生間接興趣。這一間接興趣能維持人們穩(wěn)定和持久的注意，這體現(xiàn)的是( )。

A.無(wú)意注意 B.無(wú)意后注意

C.有意注意 D.有意后注意

【答案】C

【解析】本題考查有意注意。有意注意也稱(chēng)隨意注意，是有預(yù)定目的，必要時(shí)需要意志努力的注意。引起和保持有意注意的條件可概括為四個(gè)方面：(1)對(duì)活動(dòng)目的的理解;(2)間接興趣;(3)合理地組織活動(dòng);(4)排除內(nèi)外干擾。所以題干中關(guān)鍵詞“間接興趣”能夠引起的是有意注意。故本題選 C。

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責(zé)任編輯：安徽分校