http://yunnan.hteacher.net 2023-10-23 14:36 云南教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
考點:學習的內涵
1.學習的概念
學習是個體在特定情境下由于練習或反復經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的相對持久的變化。
2.理解學習的內涵
學習的內涵可以從以下幾個方面去理解:
(1)學習實質上是一種適應活動;
(2)學習是人和動物共有的普遍現(xiàn)象;
(3)學習是由反復經(jīng)驗引起的;
(4)學習是有機體后天習得經(jīng)驗的過程;
(5)學習的過程可以是有意的,也可以是無意的;
(6)學習引起的是相對持久的行為或行為潛能的變化。經(jīng)驗結構或心理結構的形成與變化的過程是內在的,難以直接觀察到。但由于心理結構是行為的內部調節(jié)機制,所以其形成、發(fā)展狀況可以依據(jù)個體的行為變化來加以推斷,并最終通過行為的變化表現(xiàn)出來。然而值得注意的是,并非所有的行為變化都是由學習產(chǎn)生的,如生理成熟、疲勞、藥物等因素亦可引起行為的變化。
推薦閱讀:
責任編輯:云云
上一篇: 招教考試同化與順應
下一篇: 心理學重要考點:保持與遺忘
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有