http://shanghai.hteacher.net 2023-09-24 22:38 上海教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]
一、教學目標
1.了解近代文學藝術的成就,知道優(yōu)秀的作家、藝術家和文藝作品等基本史實,理解文學藝術帶來的影響,認識到文學藝術是社會生活的反映。
2.通過研讀《狂人日記》,感受魯迅作品中展現(xiàn)出的對封建思想的批判,鍛煉論從史出,史論結合的史料實證能力。
3.通過學習本課,認識到文字是革命斗爭的有力武器,結合抗日戰(zhàn)爭時期的音樂作品,感悟藝術家的愛國之心,激發(fā)愛國熱情。
二、教學重難點
【重點】
文學藝術的成就。
【難點】
文學藝術的影響。
三、教學過程
環(huán)節(jié)一:導入新課
教師展示《長津湖》《我和我的祖國》等電影海報,并提問學生多媒體中展示的是什么?學生回答后教師進一步提問:現(xiàn)在,電影已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的娛樂方式,一些國產(chǎn)電影也憑借著精良的制作享譽世界,那中國自主拍攝的第一部電影是什么呢?除了電影還有那些文學藝術成就呢?今天就讓我們走進歷史博物館,去探尋文學藝術的成就。
環(huán)節(jié)二:新課講授
(一)文學
教師提問:首先,我們走入了文學館,請大家結合課本說一說,文學館陳列著那些作品呢?
學生回答:魯迅的《狂人日記》《阿Q正傳》、郭沫若的《女神》、矛盾的《子夜》、曹禺的《雨夜》、巴金的《家》、老舍的《駱駝祥子》等。
教師再次提問:結合我們的所學知識,思考:是什么催生了這些優(yōu)秀作品呢?
學生回答:新文化運動和五四運動催生了新文學。
教師總結并提問:新文化運動催生了中國第一部白話小說魯迅先生的《狂人日記》。而在文學館中,最為醒目的就是魯迅先生的作品。請結合《狂人日記》片段以歷史小組為單位,五分鐘時間思考:談一談,魯迅先生的作品中反映了怎樣的思想呢?如何評價魯迅先生的作品?
學生回答:魯迅的白話小說《狂人日記》,無情批判吃人的封建禮教,成為一篇討伐封建主義的檄文,他的《阿Q正傳》,深刻解剖了整個民族的精神弱點,成為批判國民性問題的經(jīng)典之作。魯迅的雜文思想深刻,語言犀利,是中國文學史上的輝煌篇章。
教師總結:魯迅的作品表達了對封建禮教的深刻揭露和反思,成為新文化運動中與封建勢力對抗的強有力的武器。
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責任編輯:欣欣
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