http://tianjin.hteacher.net 2023-07-11 15:34 天津教師招聘 [您的教師考試網]
一、教學目標
1.能說出側向滑步推鉛球動作要領,85%的學生能夠做出該技術動作。
2.通過學習側向滑步推鉛球發(fā)展力量、速度等身體素質。
3.通過本課享受到田徑運動的樂趣,提高學生對田徑運動的熱愛。
二、教學重難點
【重點】
最后用力時出手角度及出手速度。
【難點】
滑步與最后用力之間的銜接及上下肢的協(xié)調配合。
三、教學過程
(一)開始部分
1.課堂常規(guī):體委整隊,報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學內容,檢查服裝,安排見習生。
溫故知新導入:同學們我們之前學習過原地側向推鉛球。哪位同學能做一下動作幫助大家復習?
做的非常標準!今天我們要學習的技能與原地側向推鉛球有一定的相似之處。在原地基礎上增加滑步。叫做側向滑步推鉛球。下面我們一起來學習一下這個新技能。
2.隊列隊形練習:進行行進間轉法練習。
組織教學:四列橫隊。
要求:隊列整齊,步伐一致。
(二)準備部分
1.游戲:花式“傳球”
方法:四路縱隊,計時開始后,每個隊的排頭持實心球從頭上方傳給后面同學,第二名同學接球后從胯下傳給第三名同學,依次類推。
規(guī)則:傳接球時一次頭上一次胯下,不能連續(xù)同一位置傳球,實心球中途掉落必須由掉球者在掉落處撿起后游戲繼續(xù),依次傳完整個隊伍,用時最少的組獲勝。
2.徒手操:頭部運動、擴胸運動、腰部運動、膝關節(jié)運動、弓步壓腿、踝腕關節(jié)運動。
組織教學:四列橫隊體操隊形。
要求:動作標準,到位,充分活動各關節(jié)。
(三)基本部分
1.示范
提問:注意觀察老師整個動作包括哪幾個環(huán)節(jié)?
學生回答:預備姿勢、滑步動作、最后用力、維持平衡。
組織教學:四列橫隊,前兩排蹲下。
2.講解
(1)握球的方法:五指自然分開,把球放在食指、中指和無名指的指根上,大拇指和小拇指扶在球體兩側。
(2)持球的方法:將球握好后,放在鎖骨窩處,頭部稍向右靠,用頸部和下頜貼緊鉛球,右手抵球,肘部稍外展,完成持球動作。
(3)預備姿勢:握、持好球后,高姿站立,左側對準投擲方向,右腳靠近投擲圈的后沿、腳尖稍向里合,左腿自然彎曲,左腳掌內側著地,重心落于右腿;上體稍右傾,左臂微屈在體側上方自然上舉,眼睛平視前方或視前下方。
(4)預擺和滑步:在開始滑步前,通常做1~2次的預擺。預擺時左腿微屈以大腿帶動小腿向投擲方向擺起,上體稍右傾,接著右腿屈膝下蹲,左腿屈膝回擺靠近右腿,上體右傾,收腹含胸,預擺過程中一定要控制好身體的平衡;身體重心向左移動,左腿向左側擺出,同時右腿用力側蹬,“擺”、“蹬”同時進行;右腿充分蹬伸后,迅速收拉小腿,使前腳掌沿地面滑至投擲圈圓心附近,腳尖稍內扣,使腳約與投擲方向成直角,同時左腳積極下壓,以前腳掌內側著地,形成最后用力前的良好姿勢。
(5)最后用力和維持身體平衡:最后用力和滑步動作是緊密連接的,當左腳一著地,即開始最后用力。首先以髖部大肌肉群發(fā)力,右腿用力蹬轉,髖部前移并左轉,同時左臂稍內旋經體前帶領左肩邊移、邊抬、邊轉至投擲方向;緊接著右腿開始轉蹬,兩腿進行爆發(fā)式蹬伸,左肩制動,右肩充分向前,抬肘、伸右臂、用手指撥球,將鉛球從肩上向前上方推出;當鉛球出手后,及時換步、降低身體重心,維持身體平衡。
3.練習
(1)徒手預備姿勢與預擺練習
組織教學:四列橫隊,成體操隊形散開。根據老師的口令,喊1時完成預備姿勢,喊2時做預擺練習,喊3時還原動作。
(2)支撐腿側蹬滑步練習+預擺滑步練習
組織教學:四列橫隊,成體操隊形散開。根據老師的口令,依次完成滑步練習。
(3)最后用力模仿練習
組織教學:四列橫隊,成體操隊形散開。體會蹬、轉、挺、推、撥、送的用力順序。
糾錯:練習中很多同學在用力的時候沒有充分利用下肢力量,沒有掌握用力順序。
修改:在接下來的練習中要注意先蹬地、轉體、挺髖再過度到上肢。
(4)持球完整練習
組織教學:四列橫隊,成體操隊形散開。根據老師口令,以列為單位依次完成練習,投擲后集體撿球并返回到隊伍末尾。
(5)投擲過橡皮筋練習
組織教學:四列橫隊,成體操隊形散開。根據老師口令,以列為單位依次將球擲過橡皮筋,投擲后集體撿球并返回到隊伍末尾。
4.檢驗—投鉛球比遠比賽
方法:在投擲區(qū)不同的區(qū)域畫出一個圈,圈里放一個裝滿沙子的廢棄飲料瓶。每組每人用側向滑步投擲鉛球一次。從近到遠不同的標志點分別給從低到高的分數(shù),并強調安全注意事項。分數(shù)少的同學幫助分數(shù)高的同學做放松運動。
(四)結束部分
1.放松活動—放松操
組織教學:四列橫隊體操隊形。
要求:放松活動,身心充分放松。
2.課堂小結:教師總結學練情況,表揚先進,激勵全體學生。
3.宣布下課、師生再見、回收器材。
四、預計負荷
練習密度:50%~65%;平均心率:140~160次/分;運動強度:中等偏上。
五、場地器材
鉛球若干個、鉛球場地。
六、課后反思
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