教師招聘考試答辯：如何培養(yǎng)后進(jìn)生?

http://tianjin.hteacher.net 2024-08-01 15:00 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1. 如何對(duì)待學(xué)困生?

(1)建立良好的師生關(guān)系;

(2)關(guān)愛學(xué)困生,對(duì)他們的輔導(dǎo)做到心中有數(shù);

(3)為學(xué)生著想,改進(jìn)教學(xué)方式和方法。

2. 如何培養(yǎng)后進(jìn)生?

(1)培養(yǎng)學(xué)生的自尊心。學(xué)生的自尊心很強(qiáng),特別是初中生。初中生正處于青春期,非常敏感。這就要求教師不能歧視差生,要公平地對(duì)待所有學(xué)生,做到一視同仁,保護(hù)好每一位學(xué)生的自尊心。

(2)培養(yǎng)學(xué)生的自信心。 ①在感受成功中培養(yǎng)自信。大多數(shù)后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)差,往往失去自信,對(duì)自己失望。作為教師要培養(yǎng)后進(jìn)生的自信,讓他們感到自己的成功,在成功中培養(yǎng)自信。 ②取長(zhǎng)補(bǔ)短,深入挖掘。雖然后進(jìn)生學(xué)習(xí)有困難,但并不是一無是處。后進(jìn)生往往是體育的健將,唱歌、繪畫的能手,勞動(dòng)的標(biāo)兵……他們的品質(zhì)往往會(huì)比學(xué)習(xí)好的同學(xué)還要好。作為教師,要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的長(zhǎng)處,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),并及時(shí)給予表?yè)P(yáng),要用他們的長(zhǎng)處彌補(bǔ)他們的短處,要想辦法挖掘他們的潛能,引導(dǎo)他們把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。 ③給后進(jìn)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),展示自我。后進(jìn)生往往會(huì)被教師、同學(xué)們遺忘。作為一個(gè)合格的教師,要時(shí)刻把后進(jìn)生放在心上,要給他們多創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓他們逐個(gè)展示自我,培養(yǎng)他們的自信心。 ④教師要有耐心,要給予學(xué)生合理的期待。后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變是一個(gè)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的過程,有些孩子有很強(qiáng)的韌性。對(duì)于他們的教育不是一次就可以成功的,他們也可能反復(fù)犯錯(cuò)誤。所以,教師要有耐心,應(yīng)該允許孩子改正錯(cuò)誤有一定的時(shí)間和空間。

(3)激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心。 ①利用集體的力量。后進(jìn)生往往缺乏的是大家的關(guān)心,教師要?jiǎng)訂T其他同學(xué)不能歧視他們,要主動(dòng)去幫助他們,靠集體的感情去影響這些學(xué)生。 ②開展各種有益的活動(dòng)。每一項(xiàng)活動(dòng)都為后進(jìn)生安排一個(gè)任務(wù),讓他們覺得老師是重視他們的,他們就會(huì)更加積極、主動(dòng),也讓他們?cè)谟幸饬x的活動(dòng)中受到教育。

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