http://fujian.hteacher.net 2023-04-26 16:02 福建教師招聘 [您的教師考試網]
(二)課程與教學論知識填空(共5小題,每小題2分,共10分)
36. 《義務教育英語課程標準(2011版)》強調,在教學中,教師應當堅持以學生為本,面向全體學生,關注______,優(yōu)化課堂教學,提高教學效率,為學生繼續(xù)學習奠定基礎。
36.【答案】個體差異
【解析】考查《義務教育英語課程標準(2011年版)》實施建議中教學建議的內容?!读x務教育英語課程標準(2011年版)》教學建議中第一條指出,在教學中,教師應當堅持以學生為本,面向全體學生,關注個體差異,優(yōu)化課堂教學,提高教學效率,為學生繼續(xù)學習奠定基礎。故填入個體差異。
37. 《義務教育英語課程標準(2011版)》指出,教師應注意處理好知識學習與______的關系、語言操練與語言運用的關系以及常規(guī)教學與考試的關系,使教學活動更加有效。
37.【答案】能力發(fā)展
【解析】考查《義務教育英語課程標準(2011年版)》實施建議中教學建議的內容。《義務教育英語課程標準(2011年版)》教學建議中第二條指出,在學生的語言學習和實踐活動中,教師的作用十分重要。教師應注意處理好知識學習與能力發(fā)展的關系、語言操練與語言運用的關系以及常規(guī)教學與考試的關系,使教學活動更加有效。故填入能力發(fā)展。
38.《義務教育英語課程標準(2011版)》指出,教學是培養(yǎng)學生實際語言運用能力的關鍵環(huán)節(jié),______是及時監(jiān)控教學過程和教學效果的重要手段,教師要正確處理二者之間的關系。
38.【答案】評價
【解析】考查《義務教育英語課程標準(2011年版)》實施建議中評價建議的內容?!读x務教育英語課程標準(2011年版)》評價建議中第七條指出,教學是培養(yǎng)學生實際語言運用能力的關鍵環(huán)節(jié),評價是及時監(jiān)控教學過程和教學效果的重要手段,教師要正確處理二者之間的關系。故填入評價。
39. 《義務教育英語課程標準(2011版)》指出,現(xiàn)代外語教育注重語言學習的過程,強調語言學習的實踐性,主張學生在______中接觸、體驗和理解真實語言,并在此基礎上學習和運用語言。
39.【答案】語境
【解析】考查《義務教育英語課程標準(2011年版)》前言課程基本理念的內容?!读x務教育英語課程標準(2011年版)》課程基本理念第四條指出,現(xiàn)代外語教育注重語言學習的過程,強調語言學習的實踐性,主張學生在語境中接觸、體驗和理解真實語言,并在此基礎上學習和運用語言。故填入語境。
40. 在外語教學中,______倡導把語言和行為聯(lián)系起來,通過動作教授外語。
40.【答案】全身反應法
【解析】考查全身反應法。全身反應法(TPR/Total Physical Response),也叫領悟法(Comprehension Approach),是一種把言語和行為聯(lián)系在一起的語言教學方法,該法通過身體各部分的活動來學習語言。故填入全身反應法。
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