2022年福建省中小學(xué)新任教師招聘小學(xué)美術(shù)筆試試題及解析9

http://fujian.hteacher.net 2023-04-06 15:21 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

三、簡答題(本大題共4小題，第41、42、43小題各6分，第44小題7分，共25分)請將正確答案寫在答題卡上。

41.簡述豐子愷漫畫作品的主要特點。

41.【參考答案】

豐子愷原名豐潤，以中西融合畫法創(chuàng)作漫畫以及散文而著名，是一位多方面卓有成就的文藝大師。其代表作品有《鄰人》《阿寶赤膊》《你給我削瓜，我給你打扇》《會議》《我的兒子》《腳踏車》等。

漫畫作品的主要特點有：

(1)以毛筆勾勒黑白線條的單幅畫作，筆調(diào)簡潔而流暢，配以畫題點睛，畫面有簡樸之感，意境雋永含蓄，是溝通文學(xué)與繪畫的一座橋梁。

(2)作品流露出對人世關(guān)愛的同情心，使人感到溫厚，且耐人尋味，散發(fā)著濃濃的生活氣息;

(3)題材上多以兒童居多，也常有關(guān)于人生苦難的作品。

42.簡述古羅馬藝術(shù)的主要特點。

42.【參考答案】

(1)藝術(shù)風(fēng)格多樣化;

(2)多為帝王歌功頌德;

(3)講究實際，缺乏想象力;

(4)偏重寫實，人物形象有鮮明的個性特色;

(5)裸體人物較少;

(6)除神廟外，公共性建筑很多且成就大;

(7)雕刻方面過分模仿希臘，缺乏創(chuàng)造。

43.簡述《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》美術(shù)課程中“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)建議。

43.【參考答案】

“欣賞·評述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域是指學(xué)生通過對自然美、美術(shù)作品和美術(shù)現(xiàn)象等進行觀察、描述和分析，逐步形成審美趣味和美術(shù)欣賞能力的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

該領(lǐng)域的教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的積極參與，努力激發(fā)學(xué)生的主體意識，以多樣的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生掌握最基本的美術(shù)欣賞方法，學(xué)會通過美術(shù)館、博物館、網(wǎng)絡(luò)、書刊等多種渠道收集相關(guān)信息，不斷提高學(xué)生的欣賞和評述能力、要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注美術(shù)與社會的關(guān)系，在文化情境中理解美術(shù)作品，培養(yǎng)人文精神。教師要充分利用地方的文化資源，引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)作品與當?shù)氐乩?、歷史、經(jīng)濟、民俗的聯(lián)系，使欣賞與評述活動更貼近學(xué)生的生活。

44.簡述《義務(wù)教育美術(shù)課程標準(2011年版)》美術(shù)課程總目標。

44.【參考答案】

美術(shù)課程總目標按“知識與技能”“過程與方法”“情感、態(tài)度”和“價值觀”三個維度設(shè)定。

學(xué)生以個人或集體合作的方式參與美術(shù)活動，激發(fā)創(chuàng)意，了解美術(shù)語言及其表達方式和方法、運用各種工具、媒材進行創(chuàng)作，表達情感與思想，改善環(huán)境與生活、學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞評述的方法，提高審美能力，了解美術(shù)對文化生活和社會發(fā)展的獨特作用。學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。