http://sichuan.hteacher.net 2023-04-04 13:54 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)”隱含的意思中,不包括下面哪一項?( )
A.學生是具有生命活力的人
B.教育要發(fā)揮學生的主體性
C.教育要尊重學生的獨特性
D.教育是對學生的加工改造
【答案】D
【解析】本題考查對現(xiàn)代學生觀的理解。我國知名教育家陶行知先生說過:教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)。他說:“之所以教育是農(nóng)業(yè),絕不是工業(yè),是因為受教育的人的確跟種子一樣,都是有生命的!所謂辦教育,最主要的就是給受教育者提供充分的合適條件,讓受教育者自己發(fā)育自己成長。”這說明學生是具有生命活力的人,教師要尊重學生的獨特性、發(fā)揮學生的主體性。故本題選D。
2.強調(diào)課程的豐富性、循環(huán)性、關(guān)聯(lián)性和嚴密性的是( )。
A.經(jīng)驗主義課程論 B.學科中心課程論
C.存在主義課程論 D.后現(xiàn)代主義課程論
【答案】D
【解析】本題考查后現(xiàn)代主義課程理論。后現(xiàn)代主義課程論代表人物多爾認為,泰勒的課程與教學模式局限于現(xiàn)代主義線性的以及因果關(guān)系的框架中,其課程原理預(yù)先決定目標、選擇和組織經(jīng)驗反映這些目標,然后通過評價決定這些目標是否已經(jīng)達到。這樣看來,泰勒把目標的選擇放在首要地位。多爾在分析和批判泰勒模式的基礎(chǔ)上把他設(shè)想的后現(xiàn)代課程標準概括為4R:即“豐富性、循環(huán)性、關(guān)聯(lián)性、嚴密性”。故本題選D。
3.教育可以保留有價值的文化,剔除文化中的糟粕,這體現(xiàn)了教育對文化的( )。
A.傳遞功能 B.選擇功能
C.更新功能 D.創(chuàng)造功能
【答案】B
【解析】本題考查教育的文化功能。教育的文化功能之一便是選擇文化。教育作為一種特定的文化,它必須對浩瀚的文化作出選擇,根據(jù)統(tǒng)治階級的需要和學生發(fā)展的需要,對社會現(xiàn)實的文化狀況進行分析和評價,去偽存真,向?qū)W生提供科學的、有價值的文化。這既能引導社會文化向健康的方向發(fā)展,更能培養(yǎng)和提高受教育者的文化選擇和批判能力,最終促進學生的發(fā)展。故本題選B。
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責任編輯:云云
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