2023天津教師招聘：1月第三周模擬題7

http://tianjin.hteacher.net 2023-01-28 14:51 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.B

【解析】安全需要表現(xiàn)為人們要求穩(wěn)定、安全、舒適、受到保護、有秩序、能免除恐懼等。故本題選B。

2.D

【解析】課堂氣氛是指在課堂上占優(yōu)勢地位的態(tài)度和情感的綜合狀態(tài)。影響課堂氣氛的主要因素有教師的領導方式，教師對學生的期望，以及教師的情緒狀態(tài)。故本題選D。

3.D

【解析】運動后效是指在注視一個朝某個方向運動的物體之后，將視線轉向靜止的物體，你就會看到這個靜止的物體在朝相反的方向運動。例如，你注視瀑布一段時間，然后將視線轉向田野，你會看到田野在往上飛;你站在大橋上看橋下急速的流水，一會兒你會感覺到橋在運動，這些都是運動后效的結果。運動后效是繼時的效果。故本題選D。

4.C

【解析】當我們認為某人具有某種特征時，就會對他的其他特征作相似判斷，這就是暈輪效應。故本題選C。

5.D

【解析】在教的活動中，教師是教的主體，在學的活動中，學生是學的主體;在教育活動中，教育者和受教育者的活動是緊密聯(lián)系、彼此影響、共同交織或前后相連的，因此，教師與學生被看作是教育活動的復合主體，而不是平行的雙主體。故本題選D。

6.A

【解析】“癸卯學制”是中國近代第一個施行的學制，首次提出應在全國范圍內重視職業(yè)教育，標志著中國近代教育的開端。與傳統(tǒng)教育相比，該學制兼顧童蒙教育、普通教育、實業(yè)教育、師范教育和補習教育，對當時工商業(yè)的發(fā)展和近代科學技術的傳播、應用，已打開了一點門徑。它推進了實業(yè)教育和師范教育的發(fā)展，意味著中國近代教育開始成為文化知識與社會生產(chǎn)之間的橋梁。故本題選A。

7.C

【解析】艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘在學習之后立即開始，遺忘的速度是先快后慢，遺忘的材料是先多后少，不均衡，呈負加速。故本題選C。

8.D

【解析】斯金納認為“教育就是塑造行為”，如何通過強化去塑造行為，斯金納采用連續(xù)接近的方法，對趨向于所要塑造的反應的方向不斷地給予強化，直到引出所需要的新行為。故本題選D。

9.D

【解析】道德意志，是為實現(xiàn)道德行為所作的自覺努力，是人們通過理智權衡，解決思想道德生活中的內心矛盾與支配行為的力量，它常常表現(xiàn)為用正確動機戰(zhàn)勝錯誤動機、用理智戰(zhàn)勝欲望、用果斷戰(zhàn)勝猶豫、用堅持戰(zhàn)勝動搖，排除來自主客觀的各種干擾和障礙，按照既定的目標把品德行為堅持到底。故本題選D。

10.C

【解析】埃里克森提出：6～11歲的兒童要解決的主要矛盾是勤奮感對自卑感。故本題選B。