陜西教師招聘備考：皮亞杰前運算階段的特點

http://sx.hteacher.net 2022-12-28 15:25 陜西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.考情詳解

歷年在教師招聘考試中，前運算階段的特點考查頻率較高。在考查的過程中出現(xiàn)例子進行階段與年齡的反選，其次考查特點所對應(yīng)的實驗，考查復(fù)雜度居中。因此，考生需要先識記皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段與相對應(yīng)的年齡階段，其次在理解的基礎(chǔ)上識記前運算階段的特點與匹配的實驗內(nèi)容，能夠在例子中根據(jù)題干的意思與關(guān)鍵詞進行準(zhǔn)確做題。以下就將皮亞杰的前運算階段的特點進行講解與區(qū)分，幫助考生正確做題。

2.知識點講解

皮亞杰認(rèn)知階段發(fā)展階段：感知運動階段(0～2)、前運算階段(2～7)、具體運算階(7～11)、形式運算階段(11～16)。

3.做題區(qū)分與技巧總結(jié)

該知識點雖然理解起來并不難，但在例子反選題中仍需區(qū)分清楚，避免年齡段與階段混亂，做題出現(xiàn)錯誤。在做例子反選中看清題干，抓住例子中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞，進行階段與年齡的選擇。

口訣：感知運動階段(0～2)、前運算階段(2～7)、具體運算階(7～11)、形式運算階段(11～16)，“愛奇藝”對應(yīng)每個階段結(jié)束的年齡段。

4.練習(xí)題

明明的外婆要過生日了，外婆問明明：“我過生日了，你要送我什么禮物呀?”明明想了想回答說：“我要把我最喜歡的足球送給外婆。”明明的表現(xiàn)對應(yīng)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展階段理論的( )。

A.感知運動階段 B.前運算階段 C.具體運算階段 D.形式運算階段

【答案】B。解析：本題考查皮亞杰前運算階段的特點。選項A感知運動階段的特點：依靠感知和動作;9～12個月出現(xiàn)了客體永久性。選項B前運算階段的特點：萬物有靈論;一切以自我為中心;思維具有不可逆性、刻板性，沒有守恒概念;作出判斷時只能運用一個標(biāo)準(zhǔn)或維度。選項C具體運算階段的特點：恒觀念的形成(守恒性)，思維運算必須有具體的事物支持，可以進行簡單抽象思維;理解原則和規(guī)則，但只能刻板遵守規(guī)則，不敢改變;思維具有可逆性。選項D形式運算階段的特點：能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹方式來解決問題;能夠理解符號意義、隱喻和直喻，能作一定的概括;思維具有可逆性、補償性和靈活性。題干中的關(guān)鍵點在于幼兒送禮物時送自己喜歡，說明幼兒在思考問題時只能從自己的角度出發(fā)，對應(yīng)的是前運算階段的一切以自我為中心，選項B符合題意，故此題選B。