http://tianjin.hteacher.net 2022-12-19 16:00 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.同一堂課中,有的學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講,有的學(xué)生心不在焉,長(zhǎng)此以往,學(xué)生之間的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大差異。這主要體現(xiàn)了( )對(duì)人的發(fā)展的作用。
A.遺傳 B.學(xué)校環(huán)境
C.社會(huì)環(huán)境 D.個(gè)體活動(dòng)
2.優(yōu)秀的班主任首要應(yīng)增強(qiáng)( )意識(shí)。
A.教學(xué) B.育人
C.成就 D.創(chuàng)新
3.一般來(lái)講,小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的( )。
A.幼兒期 B.少年期
C.童年期 D.青年期
4.馬克思說(shuō)“環(huán)境的改變和人的活動(dòng)或自我改變的一致,只能被看作是并合理地理解為革命的實(shí)踐。”對(duì)人的品德發(fā)展來(lái)說(shuō),馬克思的這一思想說(shuō)明的是( )。
A.生物決定人的品德發(fā)展
B.生活環(huán)境決定人的品德發(fā)展
C.人的生命活動(dòng)決定人的品德發(fā)展
D.人的社會(huì)實(shí)踐決定人的品德發(fā)展
5.人的身心發(fā)展的特殊性的表現(xiàn)之一是人的身心發(fā)展具有( )。
A.系統(tǒng)性 B.能動(dòng)性
C.客觀性 D.主觀性
6.下列屬于元認(rèn)知策略的實(shí)例的是( )。
A.學(xué)生考試后,能準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)自己的分?jǐn)?shù)
B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三
C.學(xué)生能利用復(fù)述策略進(jìn)行記憶
D.學(xué)生在閱讀時(shí),遇到難點(diǎn)立即停下來(lái)思考或回到前面重新閱讀
7.班主任的工作是從( )開(kāi)始的。
A.評(píng)定學(xué)生操行 B.教育個(gè)別學(xué)生
C.了解和研究學(xué)生 D.組建班集體
8.班級(jí)組織結(jié)構(gòu)的首要原則是( )。
A.有利于教育 B.目標(biāo)一致
C.可接受性 D.有利于身心發(fā)展
9.研究發(fā)現(xiàn),小鴨會(huì)把它出殼時(shí)看到的任何活動(dòng)對(duì)象當(dāng)作母親一樣追隨,動(dòng)物的這種追隨行為被稱(chēng)為“印刻”。這一研究被引入心理學(xué)后成為心理發(fā)展研究中的重要概念,即( )。
A.活動(dòng)期 B.關(guān)鍵期
C.效果期 D.準(zhǔn)備期
10.下列哪一種做法不利于教育發(fā)揮促進(jìn)兒童發(fā)展的主導(dǎo)作用( )。
A.教育在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展
B.教育始終在整體發(fā)展的基礎(chǔ)上促進(jìn)個(gè)性發(fā)展
C.教育始終要順應(yīng)兒童的成熟,反映兒童已有的發(fā)展
D.教育過(guò)程中始終要尊重和發(fā)揮兒童的主體性
【參考答案】
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