2022天津教師招聘：8月第三周模擬題20

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-21 16:51 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)

1.皮亞杰認(rèn)為，人從其生物方面繼承了( )。

A.組織和適應(yīng)的特性 B.思維和行動(dòng)的特性

C.操作和處理的特性 D.領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的特性

2.初中生曉敏在解決問題時(shí)，習(xí)慣于一步一步地分析問題，每步只考慮一種假設(shè)或一種屬性，提出的假設(shè)在時(shí)間上有明顯的先后順序。小敏的認(rèn)知方式屬于( )。

A.沖動(dòng)型 B.直覺型

C.繼時(shí)型 D.同時(shí)型

3.提出心理社會(huì)發(fā)展階段理論的心理學(xué)家是( )。

A.埃里克森 B.維果斯基

C.格塞爾 D.皮亞杰

4.按照埃里克森人格發(fā)展理論，培養(yǎng)兒童信任感的最佳時(shí)間是( )。

A.0～1.5歲 B.2～3歲

C.6～12歲 D.12～18歲

5.埃里克森指出，許多人對(duì)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度習(xí)慣可以追溯到其人格發(fā)展的培養(yǎng)( )時(shí)期。

A.羞恥感 B.內(nèi)疚感

C.勤奮感 D.孤獨(dú)感

6.埃里克森認(rèn)為，青少年期人格發(fā)展的主要任務(wù)是獲得( )。

A.自主感 B.親密感

C.勤奮感 D.同一感

7.在語文閱讀的教學(xué)中，教師給學(xué)生示范如何根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提出問題，如何恰當(dāng)?shù)幕卮?，然后由學(xué)生充當(dāng)教師，向其他同學(xué)提出問題，這種教學(xué)方式是( )。

A.支架式教學(xué) B.交互式教學(xué)

C.情境式教學(xué) D.探究式教學(xué)

8.對(duì)埃里克森自我同一性與同一性混亂階段的特點(diǎn)描述錯(cuò)誤的是( )。

A.這一階段的個(gè)體的主要任務(wù)是培養(yǎng)自我同一性

B.這一階段的個(gè)體思想、情感處于一種沖突和混亂中

C.這一階段的個(gè)體對(duì)周圍世界開始有了自己的評(píng)價(jià)和判斷，自我意識(shí)增強(qiáng)，情感更加豐富

D.這一階段的個(gè)體對(duì)世界具有實(shí)際了解，擁有獨(dú)立的自立能力

9.心理發(fā)展是指?jìng)€(gè)體從出生、成熟、衰老直至死亡的整個(gè)生命進(jìn)程中發(fā)生的一系列( )。

A.身心變化 B.機(jī)體變化

C.心理增長(zhǎng) D.心理變化

10.一般認(rèn)為，個(gè)體智力在( )達(dá)到高峰。

A.18歲 B.15歲

C.25歲 D.45歲

【參考答案】

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