http://tianjin.hteacher.net 2022-10-18 11:21 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)
1.記憶包括識記、( )、回憶和認知三個基本環(huán)節(jié)。
A.保持 B.鞏固
C.理解 D.聯(lián)想
2.屬于意義識記行為的是( )。
A.小明通過閱讀成語故事記住了大量成語
B.小明利用課間時間記住了圓周率小數(shù)點后9位數(shù)字
C.小明采用歷史的先后順序記住了許多歷史事件的年月日
D.小明通過誦讀法記憶并掌握英語單詞
3.球迷觀看世界杯比賽后能夠記下比賽的許多場面,主要靠的是()。
A.無意記憶 B.意義記憶
C.有意記憶 D.動作記憶
4.根據(jù)美國心理學(xué)家奧蘇貝爾的觀點,“背乘法口訣表”屬于( )。
A.有意義的接受學(xué)習(xí) B.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機械的接受學(xué)習(xí) D.機械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
5.研究表明,大多數(shù)小學(xué)生從( )開始,有意識記逐漸取代無意識記,并占據(jù)主導(dǎo)地位。
A.二年級 B.三年級
C.四年級 D.五年級
6.張老師在輔導(dǎo)小學(xué)生作業(yè)時發(fā)現(xiàn),小紅往往每做完一道題都會回頭看一下老師的反應(yīng),根據(jù)老師的表情來判斷自己是否做的正確,從而能迅速的更正答案。小紅的認知風(fēng)格可能屬于( )。
A.沖動型 B.沉思型
C.場依存型 D.場獨立型
7.日常生活中,有的人強于記憶,有人強于思維;有的人言語能力強,有的人空間能力占優(yōu)勢。這說明人的能力具有( )。
A.性別差異 B.發(fā)展水平的差異
C.表現(xiàn)早晚的差異 D.結(jié)構(gòu)差異
8.小強在解決問題過程中常表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識,運用邏輯規(guī)則,縮小解答范圍,直到找到最適當(dāng)?shù)慕獯?,這屬于( )認知方式。
A.智者型 B.沉思型
C.輻合型 D.場獨立型
9.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線,學(xué)習(xí)20分鐘后,知識遺忘的數(shù)量是( )。
A.42% B.50%
C.20% D.38%
10.艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘過程在( )進展最快。
A.學(xué)習(xí)后31天 B.學(xué)習(xí)后6天
C.學(xué)習(xí)后1天內(nèi) D.學(xué)習(xí)后初期的20分鐘內(nèi)
【參考答案】
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