2022天津教師招聘：7月第一周模擬題4

http://tianjin.hteacher.net 2022-10-17 16:50 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.A

【解析】聯(lián)想主義心理學(xué)屬于近代哲學(xué)心理學(xué)流派，亦稱“聯(lián)想心理學(xué)”。強(qiáng)調(diào)用觀念或心理要素的聯(lián)想來說明人的心理的學(xué)說。聯(lián)想主義心理學(xué)是實(shí)質(zhì)教育論的基礎(chǔ)。故本題選A。

2.A

【解析】如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快掌握包含高度有結(jié)構(gòu)的知識(shí)和技能，那么宜采用以教師為中心的講授策略。因?yàn)檫@樣能充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，教師控制整個(gè)課堂，掌握教學(xué)進(jìn)度，提高教學(xué)效率。故本題選A。

3.B

【解析】干糧就是知識(shí)，獵槍就是能力，學(xué)校不僅要授予學(xué)生知識(shí)，更要培養(yǎng)學(xué)生的能力。故本題選B。

4.B

【解析】形式教育說認(rèn)為，教學(xué)的主要任務(wù)是發(fā)展學(xué)生的智力。注重知識(shí)的是實(shí)質(zhì)教育說。故本題選B。

5.D

【解析】蘇聯(lián)教育家凱洛夫的教學(xué)過程四階段說：感知、理解、鞏固、運(yùn)用。故本題選D。

6.B

【解析】教學(xué)評(píng)價(jià)的分類有多種，根據(jù)教學(xué)評(píng)價(jià)的嚴(yán)謹(jǐn)程度，分為正式評(píng)價(jià)和非正式評(píng)價(jià)：根據(jù)評(píng)價(jià)的時(shí)間不同，分為形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià);根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋，分為常模參照評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)。而配置性評(píng)價(jià)和診斷性評(píng)價(jià)則是按教學(xué)評(píng)價(jià)的功能來分的。故本題選B。

7.C

【解析】教學(xué)語(yǔ)言藝術(shù)的特點(diǎn)是：科學(xué)性、教育性、啟發(fā)性、口語(yǔ)化、趣味性。故本題選C。

8.C

【解析】教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)課程、教學(xué)方法以及學(xué)生培養(yǎng)方案做出決策。故本題選C。

9.A

【解析】教學(xué)的科學(xué)性原則要求教師傳授知識(shí)要科學(xué)、正確。在語(yǔ)言使用上，教師應(yīng)力求字斟句酌，做到發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、語(yǔ)句通順無誤，避免學(xué)生錯(cuò)誤地接受和理解教學(xué)信息。教師所教的每門學(xué)科都是科學(xué)知識(shí)，必須用科學(xué)規(guī)范的語(yǔ)言來表達(dá)，教師所講的概念、原理、規(guī)則、結(jié)論等都必須符合各門學(xué)科的科學(xué)性要求，做到準(zhǔn)確、無誤、完整、周密，不能向?qū)W生傳播無用信息，更不能傳播錯(cuò)誤信息。“速度快”表述是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模瑧?yīng)為“速度大”，這體現(xiàn)出教學(xué)應(yīng)遵循科學(xué)性原則。故本題選A。

10.D

【解析】診斷性評(píng)價(jià)是在學(xué)期開始或一個(gè)單元教學(xué)開始時(shí)，為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備狀況及影響學(xué)習(xí)的因素而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。故本題選D。