http://hubei.hteacher.net 2021-12-02 15:45 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
二、判斷題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分)
1.讓學(xué)生掌握知識(shí)才是自主學(xué)習(xí)的本意。()
2.教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)是彼此獨(dú)立的。()
3.過(guò)度學(xué)習(xí)量越多越好。()
4.學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是課程資源,學(xué)生間的學(xué)習(xí)差異、師生間的交流啟發(fā),乃至學(xué)生在課堂出現(xiàn)的錯(cuò)誤也是有效的課程資源。()
5.教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的教學(xué)法是談話法。()
6.1995年3月18日通過(guò)的《中華人民共和國(guó)教育法》是我國(guó)教育的基本法律。()
7.班主任做好班級(jí)工作的前提條件是做好家長(zhǎng)工作。()
8.孔子主張的“不憤不啟、不悱不發(fā)”體現(xiàn)了循序漸進(jìn)這條教學(xué)原則。()
9.教師的智力水平越高,教學(xué)效果越好。()
10.課堂教學(xué)環(huán)境包括兩個(gè)方面:即課堂物理環(huán)境和課堂社會(huì)環(huán)境。()
11.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是掌握知識(shí)。()
12.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定:學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán),不得隨意開(kāi)除未成年學(xué)生。()
13.情感、態(tài)度目標(biāo)與其他目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是一種“滲透”、“融合”的關(guān)系。()
14.掌握、了解、理解是過(guò)程性目標(biāo)的行為動(dòng)詞。()
15.“情感與態(tài)度目標(biāo)”是可以預(yù)設(shè)的。()
三、填空題(本大題共10個(gè)小題,共10個(gè)空,每空1分,共10分)
1.國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)在向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告中指出:“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)人的通行證。”終身學(xué)習(xí)又特指“學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,________,學(xué)會(huì)做人。”這是21世紀(jì)教育的四大支柱,也是每個(gè)人一生成長(zhǎng)的支柱。
2.學(xué)生學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)要以________為基礎(chǔ)。
3.布魯納認(rèn)為學(xué)習(xí)包括獲得、轉(zhuǎn)化和________三個(gè)過(guò)程。
4.我國(guó)出現(xiàn)的第一本教育心理學(xué)著作是房宗岳翻譯的《________》。
5.教師啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行自覺(jué)概括的最常用方法是________。
6.________是對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí)。
7.________思維,也叫求異思維,是沿不同的方向去探求多種答案的思維形式。
8.________態(tài)度改變的先決條件。
9.心理輔導(dǎo)的一般目標(biāo)第一是學(xué)會(huì)調(diào)適,第二是尋求________,前者是基本目標(biāo),后者是高級(jí)目標(biāo)。
10.________在我國(guó)年公布的《義務(wù)教育全日制小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃(初稿)》中,第一次把課外活動(dòng)正式列入總計(jì)劃。
四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,每小題5分,共20分)
1.哪些內(nèi)容可以組織學(xué)生合作學(xué)習(xí)?
2.小學(xué)教師要扮演哪些角色?
3.教學(xué)中如何教給小學(xué)兒童思考問(wèn)題的方法?
4.教師如何有效地促進(jìn)遷移的教學(xué)?
五、論述題(本大題共9分)
依據(jù)有關(guān)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論,提出在日常教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的一些具體措施。
六、教育寫作題(本大題共16分)
終身學(xué)習(xí)是指社會(huì)每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要,貫穿于人的一生的、持續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程。
國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)在向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交的報(bào)告中指出:“終身學(xué)習(xí)是21世紀(jì)人的通行證。”
請(qǐng)以“終身學(xué)習(xí)”為話題,結(jié)合教師職業(yè),談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。題目自擬,文體不限(詩(shī)歌除外)。
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責(zé)任編輯:劉紹文
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