2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題題目690

http://fujian.hteacher.net 2021-11-15 09:26 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.反對(duì)以學(xué)科教材為中心和脫離實(shí)際生活的教育，提出“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”“教育即社會(huì)”和“做中學(xué)”的教育家及其代表作是( )。

A.布魯納，《教育過程》 B.贊可夫，《教學(xué)與發(fā)展》

C.赫爾巴特，《普通教育學(xué)》 D.杜威，《民主主義與教育》

2.學(xué)前的孩子，因?yàn)槠渲庇^動(dòng)作思維占重要地位，所以主要以游戲、活動(dòng)的方式展開教學(xué);而童年期的孩子具體形象思維占重要地位，所以特別強(qiáng)調(diào)教學(xué)的直觀性、形象性;中學(xué)后抽象思維占主導(dǎo)地位，所以教學(xué)中特別強(qiáng)調(diào)邏輯、演繹與推理。這是下列哪一教育規(guī)律的要求?( )

A.教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的階段性 B.教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的差異

C.教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵期 D.教育要適應(yīng)兒童身心發(fā)展的潛在性

3.按照《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，下列說法正確的是( )。

A.《義務(wù)教育法》的立法依據(jù)是《憲法》和《未成年人保護(hù)法》

B.有些地區(qū)，整個(gè)基礎(chǔ)教育階段都是免費(fèi)的，其義務(wù)教育已經(jīng)延長(zhǎng)到了12年

C.義務(wù)教育的根本宗旨是由面向少數(shù)人的精英教育轉(zhuǎn)向面向多數(shù)人的大眾教育

D.強(qiáng)制性是義務(wù)教育最本質(zhì)特征，“不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)”體現(xiàn)了義務(wù)教育的公益性

4.關(guān)于教育目的的層次結(jié)構(gòu)，按照由宏觀到微觀的順序，下列排列正確的是( )。

A.教育目的培養(yǎng)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) B.教育目的教學(xué)目標(biāo) 培養(yǎng)目標(biāo)

C.教育目的課程目標(biāo) 培養(yǎng)目標(biāo) D.課程目標(biāo) 培養(yǎng)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)

5.分層教學(xué)是根據(jù)受教育者在一定階段內(nèi)的認(rèn)知水平、知識(shí)基礎(chǔ)、發(fā)展?jié)撃?、興趣愛好、抱負(fù)志向等方面的客觀事實(shí)，在尊重主體意志的前提下，學(xué)校依據(jù)資源配置條件而實(shí)施的教學(xué)形式。它集中體現(xiàn)了下列哪一教學(xué)原則?( )

A.因材施教原則 B.循序漸進(jìn)原則

C.啟發(fā)誘導(dǎo)原則 D.直觀形象原則