http://fujian.hteacher.net 2021-11-09 10:33 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.D
【解析】本題考查的是影響身心發(fā)展的因素。主觀能動(dòng)性又稱(chēng)自覺(jué)能動(dòng)性、意識(shí)的能動(dòng)性,是指認(rèn)識(shí)世界和改造世界中有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)的有意識(shí)的活動(dòng)能力。學(xué)習(xí)需要和動(dòng)機(jī)即為主觀能動(dòng)性的體現(xiàn)。故本題選D。
2.B
【解析】本題考查的是自我提高內(nèi)驅(qū)力。自我提高內(nèi)驅(qū)力是指?jìng)€(gè)體因?yàn)樽约旱膭偃位蚬ぷ髂芰ΧA得相應(yīng)地位和自尊的需要,屬于外部動(dòng)機(jī)。故本題選B。
3.D
【解析】本題考查的是注意的分散。注意分散是指注意離開(kāi)了心理活動(dòng)所要指向的對(duì)象,轉(zhuǎn)到無(wú)關(guān)對(duì)象上去的現(xiàn)象。題干中,該生的行為屬于注意分散的現(xiàn)象。故本題選D。
4.A
【解析】本題考查的是概念。概念是人腦反映客觀事物本質(zhì)屬性的一種思維形式,是思維的最基本單位,如人類(lèi)、動(dòng)物、植物、世界等都是概念。故本題選A。
5.B
【解析】本題考查的是“最近發(fā)展區(qū)”。維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)理論”,認(rèn)為學(xué)生的發(fā)展有兩種水平:一種是學(xué)生的現(xiàn)有水平,指獨(dú)立活動(dòng)時(shí)所能達(dá)到的解決問(wèn)題的水平;另一種是學(xué)生可能的發(fā)展水平,也就是通過(guò)教學(xué)所獲得的潛力。兩者之間的差異就是最近發(fā)展區(qū)。故本題選B。
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責(zé)任編輯:小麥
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