2022教師招聘筆試教綜模擬題：模擬題解析309

http://fujian.hteacher.net 2021-10-19 09:57 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.√

【解析】本題考查的是德育過程的多端性規(guī)律。德育過程的一般順序可以概括為提高道德認識、陶冶品德情感、鍛煉品德意志和培養(yǎng)品德行為習慣。在德育具體實施過程中，有多種開端，即不一定恪守知、情、意、行的一般教育培養(yǎng)順序，而是根據(jù)學生品德發(fā)展的具體情況，或從導之以行開始，或從動之以情開始，或從鍛煉品德意志開始，最后達到使學生品德在知、情、意、行等方面的和諧發(fā)展。故本題正確。

2.√

【解析】本題考查的是科爾伯格的思想。根據(jù)科爾伯格的道德認知模式進行道德教育主要用的是道德兩難故事法。故本題正確。

3.×

【解析】本題考查的是教育思想。教育史上兩大對立學派---傳統(tǒng)教育學派與現(xiàn)代教育學派的代表人物分別是赫爾巴特和杜威。故本題錯誤。

4.√

【解析】本題考查的是德育方法。品德評價法是教育者根據(jù)一定要求和標準，對受教育者的思想言行、品德水平作出判斷，以促進學生發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點，逐步培養(yǎng)良好品德的方法。品德評價法包括表揚與獎勵、批評與懲罰、評比和操行評定。故本題正確。

5.√

【解析】本題考查的是教育法律法規(guī)?！吨腥A人民共和國教育法》第三十二條規(guī)定：“學校及其他教育機構興辦的校辦產(chǎn)業(yè)獨立承擔民事責任。”故本題正確。