http://fujian.hteacher.net 2021-10-19 09:56 福建教師招聘 [您的教師考試網]
1.德育的過程具有多端性。 ( )
2.根據科爾伯格的道德認知模式進行道德教育主要用的是道德兩難故事法。 ( )
3.教育史上兩大對立學派---傳統(tǒng)教育學派與現代教育學派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。 ( )
4.獎勵和懲罰屬于德育工作的品德評價法。 ( )
5.學校及其他教育機構興辦的校辦產業(yè)獨立承擔民事責任。 ( )
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責任編輯:小麥
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