http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 09:25 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.在背誦一篇短文時,一般前后端的內(nèi)容容易記住,中間的內(nèi)容難記且易忘記,這是哪種影響的結(jié)果?( )
A.同化說 B.痕跡消退說
C.動機(jī)說 D.倒攝抑制與前攝抑制
2.測驗題目對預(yù)測的內(nèi)容或行為范圍取樣的適宜性程度,被稱為( )。
A.校標(biāo)關(guān)聯(lián)效度 B.預(yù)測效度
C.構(gòu)想效度 D.內(nèi)容效度
3.下列屬于影響遷移的個人因素是( )。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度 B.智力和學(xué)習(xí)環(huán)境
C.年齡和學(xué)習(xí)材料 D.學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度
4.研究表明,要獲得最佳的記憶效果,學(xué)習(xí)程度需達(dá)到( )。
A.80% B.100%
C.150% D.200%
5.根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)內(nèi)容的社會意義,可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為( )。
A.直接動機(jī)和間接動機(jī) B.近景的直接性動機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)
C.內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī) D.高尚的動機(jī)和低級的動機(jī)
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責(zé)任編輯:小麥
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