http://fujian.hteacher.net 2021-10-12 09:18 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.教師運(yùn)用一定辦法幫助學(xué)生找出并分析影響學(xué)習(xí)效果的原因,指出具體的解決辦法。這種學(xué)法指導(dǎo)方式是( )。
A.系統(tǒng)傳授式 B.專題討論式
C.學(xué)科滲透式 D.學(xué)習(xí)診斷式
2.在教育教學(xué)中把兒童的教育“成人化”,采用“一刀切”的方式對(duì)待學(xué)生,違背了人的身心發(fā)展的( )。
A.順序性 B.階段性
C.互補(bǔ)性 D.個(gè)體差異性
3.讓學(xué)生以某件物品的用途為擴(kuò)散點(diǎn),盡可能多地設(shè)想它的用途,這是( )。
A.頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練 B.推測與假設(shè)訓(xùn)練
C.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練 D.發(fā)散思維訓(xùn)練
4.訓(xùn)練學(xué)生對(duì)他們所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解,這是利用( )的方法。
A.生成性學(xué)習(xí) B.視覺想象
C.記憶術(shù) D.元認(rèn)知監(jiān)視
5.個(gè)人能用言語進(jìn)行直接陳述,主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣的問題,可用來區(qū)別和辨別事物的知識(shí),屬于( )。
A.陳述性知識(shí) B.程序性知識(shí)
C.操作性知識(shí) D.策略性知識(shí)
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責(zé)任編輯:小麥
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