http://sichuan.hteacher.net 2021-09-30 10:57 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
一、判斷題
1.我們在接觸新朋友時,經(jīng)常會出現(xiàn)剛打過招呼轉頭就忘記對方姓名的現(xiàn)象。這是由瞬時記憶容量小的特點決定的。( )
1.【答案】×。解析:本題考查瞬時記憶。瞬時記憶時間極短,容量較大,儲存的信息是未經(jīng)任何處理的,所以形象鮮明。信息原始,記憶痕跡容易衰退。題干中認為瞬時記憶容量小的觀點是錯誤的,之所以會發(fā)生“轉頭就忘”的現(xiàn)象,是因為瞬時記憶時間極短以及信息原始,所以記憶痕跡容易衰退。故題干說法錯誤。
二、單選題
1.嬌嬌因為小時候在草叢里被蟲子咬傷過,所以對蟲子很害怕,嬌嬌對蟲子的害怕屬于( )。
A.形象記憶 B.語詞記憶 C.情緒記憶 D.動作記憶
1.【答案】C。解析:本題考查的是記憶的分類。情緒記憶指對自己體驗過的情緒和情感的記憶。題干中,嬌嬌記住的是對蟲子的害怕,是一種恐懼的情緒,所以該記憶是一種情緒記憶。故C選項正確。
2.正確完成廣播體操動作的記憶屬于( )。
A.程序性記憶 B.陳述性記憶 C.情景記憶 D.語義記憶
2.【答案】A。解析:本題考查的是記憶的分類。程序性記憶是如何做事情的記憶,通常包含一系列復雜的動作過程。題干中,完成廣播體操的動作是怎么做的知識,這類記憶需要多次嘗試才能獲得,體現(xiàn)了程序性記憶,故A選項正確。
3.記憶分為感覺登記、短時記憶和長時記憶三個階段。在感覺登記階段幫助學生更有效地學習的方法是( )。
A.吸引學生的注意 B.為復述留有時間
C.幫助學生進行精細加工 D.經(jīng)常安排練習
3.【答案】A。解析:本題考查的感覺記憶進入短時記憶的關鍵。注意是信息從瞬時記憶進入短時記憶的關鍵。故A選項正確。
4.下列關于短時記憶的說法,錯誤的是( )。
A.記憶容量大 B.記憶時間短
C.以組塊為單位儲存信息 D.復述可以延長信息保存時間
4.【答案】A。解析:本題考查的短時記憶的特點。短時記憶時間很短,不超過一分鐘,容量有限,一般為7±2個組塊。短時記憶又易受干擾,當有新的信息插入很快就會消失。通過復述,可以有效促進其轉化為長時記憶。故A選項正確。
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責任編輯:劉紹文
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