黑龍江教師招聘課堂教學(xué)的講授方式

http://heilongjiang.hteacher.net 2021-09-21 16:46 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)正與奇，正是指教學(xué)的一般規(guī)律，或按照教學(xué)的一般規(guī)律來(lái)進(jìn)行教學(xué);而奇，則是打破教學(xué)常規(guī)的變式講授藝術(shù)。教學(xué)既要有正又要又奇，既按照一般規(guī)律，從先到后，由淺入深，由此及彼，由已知到未知，進(jìn)行課堂教學(xué);又要根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)的進(jìn)程，改變教學(xué)的方法，處理進(jìn)課堂教學(xué)的偶發(fā)事件。課堂教學(xué)的一般講授方式，既“正教”的藝術(shù)，大家都已經(jīng)很熟悉，概括起來(lái)主要有以下類型：

1.直述式

所謂直述式，就是通過(guò)藝術(shù)化的課堂教學(xué)語(yǔ)言向?qū)W生直接講授知識(shí)。它包括講述、講解兩個(gè)方面所謂講述，是教師向?qū)W生敘述教材內(nèi)容、敘述事實(shí)材料或描述所講對(duì)象講解，則是向?qū)W生解釋和論證原理、公式概念和定理等。直述式的基本要求，一是要有系統(tǒng)性，條理清楚、重點(diǎn)突出;二是語(yǔ)言要清晰、簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、生動(dòng)，要有啟發(fā)性;三是說(shuō)寫并重，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用板書。

2.談話式

談話式是師生利用問(wèn)答對(duì)話的方式進(jìn)行講授的一種方法。它的特點(diǎn)是不僅教師講，學(xué)生也講，師生處在平等對(duì)話的地位。運(yùn)用這種方式的基本要求是，教師談話前要精心準(zhǔn)備;談話時(shí)要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，因勢(shì)利導(dǎo)，多給學(xué)生以發(fā)言的機(jī)會(huì);談話結(jié)束后要有總結(jié)，讓學(xué)生明確誰(shuí)是誰(shuí)非。

3.討論式

討論式是在教師指導(dǎo)下，就教學(xué)的某些主要問(wèn)題，在獨(dú)立鉆研的基礎(chǔ)上，共同進(jìn)行討論?？梢郧昂笈艦橐唤M，也可以按其他方式分成若干小組。其優(yōu)點(diǎn)在于能活躍學(xué)生的思想，讓學(xué)生充分發(fā)表意見，加深學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解其基本要求是，討論前要有明確目的，要擬定討論題目;討論時(shí)要隨時(shí)了解情況，善于啟發(fā)引導(dǎo);結(jié)束時(shí)教師要及時(shí)總結(jié)，使討論的題目有所歸宿，不能放任自流。

4.啟導(dǎo)式

啟導(dǎo)式是一種以啟發(fā)引導(dǎo)為主，讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)理解教材的一種方式，其主要特點(diǎn)與基本要求是：教師講授少而精，學(xué)生動(dòng)腦又動(dòng)手，教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在教師啟發(fā)引導(dǎo)下通過(guò)自己的動(dòng)腦動(dòng)手弄懂的。

5.訓(xùn)練式

訓(xùn)練式是指以練代講，在教師指導(dǎo)下，通過(guò)讓學(xué)生作練習(xí)來(lái)理解課文。進(jìn)行訓(xùn)練式講授，我們一方面要注意，以練代講并不是完全不講，教師要針對(duì)課堂教學(xué)及學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行少而精的講授，以啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手;二是訓(xùn)練題要求成系統(tǒng)、有梯度，不能信口開河。

6.講練結(jié)合式

先講后練，或先練后講，或邊講邊練，把講與練有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)講，幫助學(xué)生弄清教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn);通過(guò)練，進(jìn)一鞏固所講內(nèi)容，其基本要求是講有重點(diǎn)，練有中心，二者要有機(jī)結(jié)合。

【小試牛刀】在教師指導(dǎo)下，就教材中的某些主要問(wèn)題，在獨(dú)立鉆研的基礎(chǔ)上，共同進(jìn)行討論的教學(xué)方式是( )。

A.講練結(jié)合式 B.啟發(fā)式 C.討論式 D.訓(xùn)練式

【答案】C。解析：本題考查教學(xué)方法。選項(xiàng)A，講練結(jié)合式指先講后練，或先練后講，或邊講邊練，把講與練有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)講，幫助學(xué)生弄清教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn);通過(guò)練，進(jìn)一鞏固所講內(nèi)容，其基本要求是講有重點(diǎn)，練有中心，二者要有機(jī)結(jié)合。

選項(xiàng)B，啟導(dǎo)式是一種以啟發(fā)引導(dǎo)為主，讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)理解教材的一種方式，其主要特點(diǎn)與基本要求是：教師講授少而精，學(xué)生動(dòng)腦又動(dòng)手，教學(xué)內(nèi)容是學(xué)生在教師啟發(fā)引導(dǎo)下通過(guò)自己的動(dòng)腦動(dòng)手弄懂的。

選項(xiàng)C，討論式是在教師指導(dǎo)下，就教學(xué)的某些主要問(wèn)題，在獨(dú)立鉆研的基礎(chǔ)上，共同進(jìn)行討論?？梢郧昂笈艦橐唤M，也可以分成若干小組。其優(yōu)點(diǎn)在于能活躍學(xué)生的思想，讓學(xué)生充分發(fā)表意見，加深學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解其基本要求是，討論前要有明確目的，要擬定討論題目;討論時(shí)要隨時(shí)了解情況，善于啟發(fā)引導(dǎo);結(jié)束時(shí)教師要及時(shí)總結(jié)，使討論的題目有所歸宿，不能放任自流選項(xiàng)。

選項(xiàng)D，訓(xùn)練式是指以練代講，在教師指導(dǎo)下，通過(guò)讓學(xué)生作練習(xí)來(lái)理解課文。進(jìn)行訓(xùn)練式講授，我們一方面要注意，以練代講并不是完全不講，教師要針對(duì)課堂教學(xué)及學(xué)生的實(shí)際，進(jìn)行少而精的講授，以啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手;二是訓(xùn)練題要求成系統(tǒng)、有梯度，不能隨手一拈，信口開河。

綜上可知本題考查討論式教學(xué)方法的概念，因此選擇C。