教師招聘筆試教綜易錯題之案例分析題14

http://shandong.hteacher.net 2024-10-14 11:56 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

27.【答案】ABDE

【解析】本題考查教學(xué)。比賽是學(xué)生喜歡的方式，而小組之間的比賽更有助于培養(yǎng)團結(jié)合作意識和競爭意識，而在本案例中教師將正確和錯誤的示范、指導(dǎo)放在學(xué)生學(xué)習(xí)、感悟之后，有利于培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，A正確。在本節(jié)課的教學(xué)當(dāng)中，老師讓學(xué)生先自行體驗“模擬飛行”，然后探索“哪種飛行方法更好”，最后讓學(xué)生進(jìn)行感悟“對比尋找總結(jié)正確的投擲方法，師生共同歸納肩上屈肘、注意出手角度和速度的投擲方法”，通過探索—體驗—感悟—評議的方式培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力，B正確。在本課的教學(xué)過程中，主要采用的是模擬練習(xí)飛行，師生問答的方式共同探討得出結(jié)論，運用了問答法和練習(xí)法，而實習(xí)作業(yè)法強調(diào)在實踐場景中對知識加以運用，C錯誤。在課程之初，教師通過創(chuàng)設(shè)飛行場景激發(fā)學(xué)生的興趣，又進(jìn)行了模擬編隊飛行，教師有意識地加以引導(dǎo)，讓學(xué)生在躍躍欲試的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)、練習(xí)，體現(xiàn)了學(xué)為主體的教學(xué)理念，D正確。該老師在教學(xué)的過程中注重學(xué)生的主動建構(gòu)性，又對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程適時進(jìn)行了效果評價，體現(xiàn)了建構(gòu)主義的教學(xué)理念，E正確。故本題選ABDE。

28.【答案】ACD

【解析】本題考查教育綜合知識。比賽是學(xué)生喜聞樂見的方式，而小組之間的比賽更有助于培養(yǎng)團結(jié)合作意識和競爭意識，也可以激發(fā)學(xué)生的勝負(fù)欲進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，A正確;課堂教學(xué)以間接經(jīng)驗為主，間接經(jīng)驗的獲得要以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在本課的教學(xué)中有利于學(xué)生直接經(jīng)驗的獲得，但并不意味著直接經(jīng)驗更重要，要防止只重視某一方面的片面觀念，B錯誤;本課通過形式新穎、貼近學(xué)生生活實際和認(rèn)識能力的練習(xí)比賽，在不知不覺中，學(xué)生的投擲能力得到了鍛煉、提高，C正確;教師結(jié)合學(xué)生練習(xí)情況分別演示撇射、肩上屈肘慢速拋射、肩上屈肘快速拋射三種投擲方法，讓學(xué)生對比尋找總結(jié)正確的投擲方法，師生共同歸納肩上屈肘、注意出手角度和速度的投擲方法，D正確;在本節(jié)課的教學(xué)過程中，強調(diào)教學(xué)過程必須緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，使她們切實感受到自身的價值和需要，使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容興趣盎然，從而樂于探究、嘗試，從而引導(dǎo)他們通過“玩中學(xué)、玩中練”，在自學(xué)自悟、主動探究中掌握投擲的正確動作，初步了解投擲的要領(lǐng)，同時進(jìn)一步激發(fā)他們對投擲活動的良好興趣，E正確。故本題選ACD。

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