中小學(xué)教師招聘教育綜合知識(shí)筆試試題選擇題6

http://beijing.hteacher.net 2024-09-25 13:37 北京教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

15.每次考試來(lái)臨的時(shí)候，學(xué)生學(xué)習(xí)的效率明顯下滑，成績(jī)提升的也非常緩慢，這是出現(xiàn)了“高原現(xiàn)象”，班主任為緩解“高原現(xiàn)象”可采用的方法不包括( )。

A.跟學(xué)生談心，鼓勵(lì)學(xué)生以積極勇敢的心態(tài)面對(duì)考試

B.讓學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保證良好的休息

C.讓學(xué)生在考試前幾天徹底放松、釋放壓力

D.根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的不足，適當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和策略進(jìn)行調(diào)整

15.【答案】C

【解析】本題考查高原現(xiàn)象的方法。面對(duì)高原現(xiàn)象，我們可以跟學(xué)生談心，鼓勵(lì)學(xué)生以積極勇敢的心態(tài)面對(duì)考試，增強(qiáng)學(xué)生的自信心;讓學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，保證良好的休息;根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的不足，適當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法和策略進(jìn)行調(diào)整。適當(dāng)?shù)尼尫艍毫?，緩解學(xué)生緊張的狀態(tài)。所以，在考試前不可以徹底放松。故本題選C。

16.在知識(shí)的分類(lèi)中運(yùn)用“尚未言明的”或者“難以言傳的”知識(shí)被稱(chēng)作( )。

A.顯性知識(shí) B.隱性知識(shí)

C.具體知識(shí) D.抽象知識(shí)

16.【答案】B

【解析】本題考查知識(shí)的分類(lèi)。(1)根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效的轉(zhuǎn)移，邁克爾·波蘭尼將知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)指可以用書(shū)面文字、圖表或數(shù)字符號(hào)表述的知識(shí)，通常用言語(yǔ)等人為方式來(lái)呈現(xiàn)，所以又稱(chēng)為“言明的知識(shí)”。隱性知識(shí)指尚未被言語(yǔ)或其他形式表述的知識(shí)，一般很難進(jìn)行明確表達(dá)與邏輯說(shuō)明，是“尚未言明的”“難以言傳的”的知識(shí)。(2)根據(jù)知識(shí)的抽象程度的不同，可分為具體知識(shí)與抽象知識(shí)。具體知識(shí)指具體而有形的、可通過(guò)直接觀察而獲得的信息。抽象知識(shí)是指不能通過(guò)直接觀察，只能通過(guò)定義來(lái)獲取的知識(shí)。題干中描述“尚未言明的”“難以言傳的”知識(shí)屬于隱性知識(shí)。故本題選B。

關(guān)注公眾號(hào)