http://hubei.hteacher.net 2024-08-05 15:31 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
七、說板書設計
以下是本課的板書:
隱私和隱私權
一、人人有隱私
1.隱私的含義
“隱”,不為人所知或不愿為人所知的。
“私”,與公無關,私人之事。
2.隱私的內(nèi)容
3.保護隱私的要性
二、讓自己心靈有個家的權利
1.隱私權
公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。
2.保護隱私權的意義
3.隱私權的具體內(nèi)容
(1)私人生活安寧權
(2)私人信息的保密權
(3)私人通信的秘密權
(4)個人對其隱私的利用權
4.不得濫用隱私權
總之,對課堂的設計,我始終貫徹以教師為主導,以學生為主體的教育理念,以學法為中心,放手讓學生自主去探索知識突破課本課堂的束縛,拓展學生的知識面,培養(yǎng)學生的實踐運用能力。突破“一言堂”和“滿堂灌”的教學模式,培養(yǎng)學生的學習興趣、創(chuàng)新能力和合作精神,盡量使課堂教學貼近學生的生活實際,真正體現(xiàn)“生活教育化,教育生活化”。要讓學生在快樂中享受學習,在學習中享受快樂。

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責任編輯:云云
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