http://hubei.hteacher.net 2024-08-05 16:07 湖北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
試講是教師招聘面試常用的形式之一,今天小編給大家?guī)?lái)的是《春曉》的教案!
一、教學(xué)目標(biāo)
情感態(tài)度與價(jià)值觀
深刻的了解大自然的春天,塑造合作精神。
過(guò)程與方法
通過(guò)參與活動(dòng),增強(qiáng)感受美和創(chuàng)造美的能力。
知識(shí)與技能
學(xué)會(huì)用輕柔的聲音演唱優(yōu)美、抒情的歌曲《春曉》。
二、教學(xué)重難點(diǎn)
【重點(diǎn)】正確地演唱歌曲《春曉》。
【難點(diǎn)】利用聲音、身體律動(dòng)、打擊樂(lè)器創(chuàng)編情景劇。
三、教學(xué)用具
圖片、杯子等供學(xué)生創(chuàng)造的教具、鋼琴、多媒體、打擊樂(lè)器
四、教學(xué)過(guò)程
(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課
復(fù)習(xí)《杜鵑圓舞曲》
老師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)音樂(lè)表演《杜鵑圓舞曲》。
老師設(shè)置問(wèn)題:春天除了有杜鵑還有那些聲音?
學(xué)生自由回答。
老師歸納總結(jié):春天萬(wàn)物復(fù)蘇,大地綠色盎然,同時(shí)也帶來(lái)了美妙的聲音,比如河里小鴨子的聲音、小燕子的聲音、春雨的聲音、小草發(fā)芽的聲音等等,都給了我們美的享受。(展示圖片)
(二)新課教學(xué)
1朗讀《春曉》
學(xué)生朗讀歌詞,由老師引導(dǎo)體會(huì)詩(shī)歌韻味和意境。
學(xué)生跟隨音樂(lè)表演詩(shī)朗誦。
2.欣賞《春曉》
老師設(shè)置問(wèn)題:這首歌曲描寫了春天的景物,你們說(shuō)說(shuō)描寫了春天什么樣的景物呢?

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