http://fujian.hteacher.net 2024-07-15 16:40 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.我國(guó)古代政治家重視通過(guò)學(xué)校陣地來(lái)“化民成俗”,可見(jiàn)他們重視教育的( )。
A.生產(chǎn)力功能 B.文化功能
C.政治功能 D.人口功能
1.【答案】C
【解析】本題考查教育的政治功能。教育為政治經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)所需的人才,通過(guò)培養(yǎng)人才能實(shí)現(xiàn)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)的影響,是教育作用于政治經(jīng)濟(jì)的主要途徑。“化民成俗”含義是教化百姓,使形成良好的風(fēng)尚。即,通過(guò)學(xué)校來(lái)培養(yǎng)符合社會(huì)規(guī)范的人才。故本題選C。
2.物理課上,教師用兩根細(xì)繩分別懸掛一個(gè)乒乓球和一個(gè)同體積的實(shí)心小鐵球,用力對(duì)著乒乓球吹起,乒乓球偏離了豎直方向;用幾乎同樣大的力對(duì)著小鐵球吹起,小鐵球沒(méi)有動(dòng)。學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,正確認(rèn)識(shí)了慣性與質(zhì)量成正比。這種教學(xué)方法是( )。
A.演示法 B.實(shí)驗(yàn)法
C.練習(xí)法 D.討論法
2.【答案】A
【解析】本題考查教學(xué)方法。演示法是指教師通過(guò)展示實(shí)物、教具和示范性的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明、印證某一事物和現(xiàn)象,使學(xué)生掌握新知識(shí)的一種教學(xué)方法。實(shí)驗(yàn)法是指教師引導(dǎo)學(xué)生使用一定的儀器和設(shè)備,進(jìn)行獨(dú)立操作,引起某些事物和現(xiàn)象產(chǎn)生變化,從而使學(xué)生獲得直接經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生技能和技巧的教學(xué)方法。演示法,主要是教師做,學(xué)生看。而實(shí)驗(yàn)法,主要是學(xué)生動(dòng)手做,教師指導(dǎo)。故本題選A。
3.對(duì)于班級(jí)“中等生”的教育,班主任要注意( )。
A.要求嚴(yán)格 防止自滿 B.消除嫉妒 樹(shù)立榜樣
C.強(qiáng)調(diào)是非觀念不斷的敲打 D.給其創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會(huì)
3.【答案】D
【解析】本題考查中等生的教育。對(duì)于中等生的教育:首先,班主任要重視對(duì)中等生的教育,既要抓兩頭也要抓中間,努力使中間因素向積極的方向轉(zhuǎn)化,實(shí)現(xiàn)班級(jí)工作的良性循環(huán);其次,根據(jù)中等生的不同特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行個(gè)別教育,對(duì)先進(jìn)生重點(diǎn)是解決方法問(wèn)題,對(duì)后進(jìn)學(xué)生重點(diǎn)是解決非智力因素問(wèn)題,而對(duì)中等學(xué)生重點(diǎn)則是解決動(dòng)力問(wèn)題;再次,給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。D選項(xiàng)符合題意。A選項(xiàng)、B選項(xiàng)是針對(duì)優(yōu)秀生的教育。故本題選D。
4.剛剛參加工作的教師處于教師專業(yè)發(fā)展的( )。
A.“自我更新關(guān)注”階段 B.“生存關(guān)注”階段
C.“任務(wù)關(guān)注”階段 D.“虛擬關(guān)注”階段
4.【答案】B
【解析】本題考查“自我更新”取向的教師專業(yè)發(fā)展的階段論。我國(guó)學(xué)者葉瀾將教師專業(yè)發(fā)展階段劃分為:“非關(guān)注”階段、“虛擬關(guān)注”階段、“生存關(guān)注”階段、“任務(wù)關(guān)注”階段、“自我更新關(guān)注”階段。其中“生存關(guān)注”階段是指入職初期階段,是教師專業(yè)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。這一階段的突出特點(diǎn)是“驟變與適應(yīng)”。故本題選B。
5.作為國(guó)家指定學(xué)習(xí)領(lǐng)域,勞動(dòng)與技術(shù)教育不注重( )。
A.積極勞動(dòng)體驗(yàn)的獲得 B.操作性學(xué)習(xí)方式
C.良好技術(shù)素養(yǎng)的形成 D.講授式教學(xué)方式
5.【答案】D
【解析】本題考查勞動(dòng)與技術(shù)教育。勞動(dòng)與技術(shù)教育作為綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容之一,是以學(xué)生獲得積極勞動(dòng)體驗(yàn)、形成良好技術(shù)素養(yǎng)為主的多方面發(fā)展為目標(biāo),且以操作性學(xué)習(xí)為特征的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)人與物的作用、人與人的互動(dòng)來(lái)從事操作性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合。因此,D選項(xiàng)不符合題意。故本題選D。

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