教師招聘面試試講稿：初中歷史《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)》

http://hebei.hteacher.net 2024-07-11 16:09 河北教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

師:北伐戰(zhàn)爭(zhēng)把國(guó)民革命推向了高潮.那么，國(guó)民革命的最終結(jié)果如何呢?針對(duì)這一問(wèn)題有兩種不同的看法,請(qǐng)同學(xué)們判斷哪一種觀點(diǎn)是正確的,并說(shuō)明理由。

師:大家的觀點(diǎn)是一致的，第二種觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)?北伐戰(zhàn)爭(zhēng)雖然取得了巨大勝利,基本上打垮了北洋軍閥,但是隨著國(guó)民黨右派蔣介石、汪精衛(wèi)等叛變革命,中國(guó)又出現(xiàn)了反共反人民的南京國(guó)民政府。舊軍閥被打垮了,又出現(xiàn)了以蔣介石為首的國(guó)民黨新軍閥。新軍閥對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓，對(duì)外出賣國(guó)家和民族的利益,是大地主和大資產(chǎn)階級(jí)的代表。因此，中國(guó)人民反帝反封建的民主革命任務(wù)沒(méi)有完成中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性貢沒(méi)有改變，國(guó)民革命最終失敗了。那么,國(guó)民革命為什么會(huì)失敗呢?請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)以下四則材料分組討論,分析其原因?？茨?組表現(xiàn)最棒。(幻燈片展示四一二政變;七一五政變;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)期間,陳獨(dú)秀右傾錯(cuò)誤和帝國(guó)主義破壞革命的四則材料)

師:通過(guò)分析以上四則材料我們可以得出,國(guó)民革命之所以會(huì)失敗是因?yàn)閲?guó)際帝國(guó)主義聯(lián)合支持國(guó)民黨右派叛變革命，極力破壞中國(guó)革命,反革命力量大大超過(guò)了革命力量;國(guó)民黨右派不斷制造反共反人民的反革命政變,大肆屠殺共產(chǎn)黨員和革命群眾.嚴(yán)重削弱了革命力量;且當(dāng)時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨還處于幼年時(shí)期，缺乏斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)人陳獨(dú)秀又犯了右傾錯(cuò)誤,放棄了革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),導(dǎo)致在敵人發(fā)動(dòng)突然襲擊時(shí),不能組織有效的反抗。

師:在國(guó)民革命失敗的同時(shí).蔣介石建立了南京國(guó)民政府,這一政府的具體情況如何呢?它的性質(zhì)是什么呢?這一政府建立后,中國(guó)出現(xiàn)了哪三個(gè)對(duì)抗的政權(quán)?請(qǐng)同學(xué)們閱讀這一部分內(nèi)容后搶答,看反應(yīng)最快。

師:嗯,很好!看來(lái)大家對(duì)這部分知識(shí)已經(jīng)掌握得很好了!1927年建立的南京國(guó)民政府是代表大地主大資產(chǎn)階級(jí)利益的國(guó)民黨政府,它成立后,使舊中國(guó)出現(xiàn)“三足鼎立”的局面,即汪精衛(wèi)的武漢國(guó)民政府、蔣介石的南京國(guó)民政府、張作霖的北洋軍閥政府。后來(lái)武漢國(guó)民政府和南京國(guó)民政府合并，合并后的南京國(guó)民政府進(jìn)行了北伐，少帥張學(xué)良從國(guó)家和民族利益出發(fā)歸順了南京國(guó)民政府,使三個(gè)政權(quán)對(duì)立的局面結(jié)束。南京國(guó)民政府對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓,對(duì)外賣國(guó)投降,直到1949年才被中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民解放軍推翻,結(jié)束了它在中國(guó)大陸22年的反動(dòng)統(tǒng)治。(幻燈片展示《被關(guān)押的共產(chǎn)黨員和革命群眾》《國(guó)民黨在屠殺革命志土》兩幅圖片)

師:下面我們一起用歌謠的形式對(duì)本課知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。孫中山開(kāi)一大,國(guó)共合作成一家。蘇聯(lián)、中共幫助下,黃埔軍校建立啦。兩黨攜手齊北伐,反帝反封保國(guó)家。齊北伐,打軍閥，吳、張、孫基本被打垮。蔣、汪背信鬧分家,另起爐灶獨(dú)當(dāng)家。對(duì)內(nèi)鎮(zhèn)壓又屠殺,內(nèi)外勾結(jié)力量大。中共年幼大權(quán)撒,國(guó)民革命失敗啦。

師:這節(jié)課就上到這里,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己以往的經(jīng)驗(yàn)和今天所學(xué)的知識(shí)，課下分組討論.探究孫中山領(lǐng)導(dǎo)的二次革命護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)和北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的異同。好，下課。

我的試講到此結(jié)束,謝謝各位評(píng)委老師的聆聽(tīng)。

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