教育心理學(xué)之問題解決與創(chuàng)造性試題解析8

http://tianjin.hteacher.net 2024-05-17 14:28 天津教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

多項(xiàng)選擇題

1.影響問題解決的因素包括( )。

A.已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn) B.功能固著

C.定勢(shì) D.情緒狀態(tài)

2.在解決問題時(shí)，采用算法策略的缺點(diǎn)是( )。

A.費(fèi)時(shí) B.有些問題無法解決

C.費(fèi)力 D.有些問題算法策略是無效的

3.創(chuàng)造性思維的主要特征有( )。

A.流暢性 B.變通性

C.獨(dú)創(chuàng)性 D.序列性

1.ABCD【解析】影響問題解決的因素包括：?jiǎn)栴}情境與表征方式、已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、思維定式與功能固著、原型啟發(fā)與醞釀效應(yīng)等。故本題選ABCD。

2.ACD【解析】算法式策略是一種隨機(jī)嘗試式的問題解決策略，即在問題空間中搜索所有可能的解決問題的方法，并逐一加以嘗試，最終使問題得以解決。算法式策略的優(yōu)點(diǎn)是保證能解決問題，但用這種方法解決問題有時(shí)需要大量嘗試，因而費(fèi)時(shí)費(fèi)力。當(dāng)問題復(fù)雜、問題空間很大時(shí)，很難依靠這種方法解決問題。另外，有些問題也沒有現(xiàn)成的算法或尚未發(fā)現(xiàn)其算法，對(duì)這種問題算法策略將是無效的。故本題選ACD。

3.ABC【解析】創(chuàng)造性思維的主要特征有三個(gè)：第一，流暢性是指當(dāng)個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生不同觀念數(shù)量的多少。第二，變通性即靈活性，指?jìng)€(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通。第三，獨(dú)創(chuàng)性是指?jìng)€(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，能獨(dú)具慧眼，想出不同尋常的、超越自己也超越前輩的方法。故本題選ABC。

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