教師招聘考試普通心理學之認知過程試題解析16

http://sichuan.hteacher.net 2024-05-15 16:46 四川教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

44.學生在課堂上一邊聽老師講課，一邊記筆記，這屬于( )。

A.注意的分配 B.注意的廣度

C.注意的轉(zhuǎn)移 D.注意的穩(wěn)定性

45.沿不同的方向去探求多種答案的思維方式是( )。

A.形象思維 B.發(fā)散思維

C.具體思維 D.直覺思維

46.教學中，王老師發(fā)現(xiàn)有些學生精力不集中，于是突然加重語氣、提高聲調(diào)，學生不由自主被王老師吸引。王老師采用這種手段目的是為了引起學生的( )。

A.有意注意 B.無意注意

C.學習興趣 D.學習動機

44.A【解析】本題考查注意的品質(zhì)。注意的分配是指在同一時間內(nèi)把注意分配到兩種或兩種以上不同的對象上。題干中“一邊聽老師講課，一邊記筆記”體現(xiàn)了注意的分配。故本題選A。

45.B【解析】本題考查思維的類型。求異思維也叫發(fā)散思維，是指人們解決問題時，思路朝各種可能的方向擴散，從而求得多種。故本題選B。

46.B【解析】本題考查注意的類型。無意注意也稱不隨意注意，是沒有預定目的、不需要意志努力的注意。王老師的做法是通過變化的刺激引起學生的無意注意。故本題選B。

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