http://jilin.hteacher.net 2024-04-25 11:45 吉林教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
92.班級授課制的特征,可用以下哪幾個字概括?( )
A.班、課、時 B.師、生、課
C.班、課、室 D.師、生、時
93.多元智力理論的提出,有力地支持了( )。
A.量力性原則 B.循序漸進原則
C.因材施教原則 D.啟發(fā)性原則
94.以情感陶冶(體驗)為主的教學(xué)方法是( )。
A.演示法 B.討論法
C.講授法 D.情境教學(xué)法
【答案解析】
92.A【解析】班級授課制是將學(xué)生按年齡和程度編成班級,使每一班級有固定的學(xué)生和課程,由教師按照固定的教學(xué)時間表對全班學(xué)生進行上課的教學(xué)制度。所以班級授課制的幾個要素為:班級、時間、課。教師和學(xué)生是教學(xué)中必備的要素,個別教學(xué)制也有教師和學(xué)生。而班級授課制必不可少的要素是班級。故本題選A。
93.C【解析】多元智力理論認為人的發(fā)展有多種智力優(yōu)勢,需要根據(jù)每個學(xué)生不同的特點進行教育。故本題選C。
94.D【解析】常用的教學(xué)方法:(1)以語言傳遞為主的教學(xué)方法:①講授法;②談話法;③討論法;④讀書指導(dǎo)法;(2)以直觀感知為主的教學(xué)方法:①演示法;②參觀法;(3)以實際訓(xùn)練為主的教學(xué)方法:①練習(xí)法;②實驗法;⑧實習(xí)作業(yè)法;④實踐活動法;(4)以探究活動為主的教學(xué)方法:發(fā)現(xiàn)法;(5)以情感陶冶(體驗)為主的教學(xué)方法:①欣賞教學(xué)法;②情境教學(xué)法。故本題選D。

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