教師招聘考試教育學(xué)原理之課程試題1

http://liaoning.hteacher.net 2024-04-19 17:35 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.我國中小學(xué)開設(shè)的語文、數(shù)學(xué)、外語等課程屬于( )。

A.活動(dòng)課程 B.潛在課程

C.綜合課程 D.學(xué)科課程

2.把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于教育家( )。

A.洛克 B.斯賓塞

C.赫爾巴特 D.杜威

3.真正全面而系統(tǒng)地從理論上論證活動(dòng)課程的特點(diǎn)和價(jià)值的是( )。

A.克伯屈 B.杜威

C.盧梭 D.福祿貝爾

4.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)及教材等系統(tǒng)化活動(dòng)的過程是( )。

A.課程分類 B.課程評價(jià)

C.課程實(shí)施 D.課程設(shè)計(jì)

【答案解析】

1.D【解析】學(xué)科課程主要是從各學(xué)科領(lǐng)域中精選的部分內(nèi)容，按照該領(lǐng)域的邏輯結(jié)構(gòu)構(gòu)成的知識體系。語文、數(shù)學(xué)、外語等屬于此類課程。故本題選D。

2.B【解析】第一個(gè)進(jìn)入人的視野的真正課程問題，是由斯賓塞于1859年提出的“什么知識最有價(jià)值”的問題。這是課程問題明確化的開端。斯賓塞認(rèn)為：“在能夠制定一個(gè)合理課程之前，必須確定最需要知道些什么東西……必須弄清楚各種知識的比較價(jià)值”。他講究知識的價(jià)值，注重人的社會生活對于科學(xué)知識的需求，是非常有意義的，但是他把課程僅僅看成是科學(xué)知識，則有所偏頗。故本題選B。

3.B【解析】活動(dòng)課程正式規(guī)范化，并在教育領(lǐng)域中真正成為一種重要的課程形態(tài)是從杜威開始的。杜威基于自己的經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)指出：“教育就是經(jīng)驗(yàn)的改造或改組。這種改造或改組，既能增加經(jīng)驗(yàn)的意義，又能提高指導(dǎo)后來經(jīng)驗(yàn)進(jìn)程的能力。”而經(jīng)驗(yàn)與個(gè)體的興趣緊密相連，杜威區(qū)分了學(xué)生的四種興趣類型，并主張學(xué)校相應(yīng)地開設(shè)有利于滿足學(xué)生不同興趣的活動(dòng)。杜威的課程理論影響著西方甚至世界的學(xué)校教育實(shí)踐，活動(dòng)課程此后成為許多國家重要的課程形態(tài)。故本題選B。

4.D【解析】課程設(shè)計(jì)的任務(wù)就是要把課程目標(biāo)和課程內(nèi)容等轉(zhuǎn)化為具體的課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。課程設(shè)計(jì)既是一個(gè)理論研究過程，也是一個(gè)實(shí)踐過程。故本題選D。

關(guān)注公眾號