http://liaoning.hteacher.net 2024-10-08 18:01 遼寧教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
170.權利主體指向的客體與義務主體指向的客體具有一致性。 ( )
171.教育行政執(zhí)法是指國家有關行政機關及其所屬工作人員在現(xiàn)實生活中實施教育法規(guī)的活動。 ( )
172.我國教育立法體制是一元二級多層次型的。 ( )
173.母法與子法、上位法與下位法的層級效力關系屬于教育法規(guī)效力中的形式效力。 ( )
【答案解析】
170.【答案】正確
【解析】考查對客體概念的理解,教育法律關系客體指法律關系主體的權利和義務所共同指向的對象。故本題正確。
171.【答案】正確
【解析】國家有關行政機關及其所屬工作人員在現(xiàn)實生活中實施教育法規(guī)的活動,是有關行政機關及其工作人員按照法定職權和程序所采取的直接影響公民、社會組織或其他社會力量有關教育的權利與義務,或對其教育權利與義務的行使和履行進行監(jiān)督的具體行政行為。故本題正確。
172.【答案】正確
【解析】教育立法體制是關于行使立法權的形式和制度,即國家哪些機關有權制定、修改、廢止法律或其他具有不同法律效力的規(guī)范性文件的制度,其核心是立法權限的劃分。我國的立法體制是一元二級多層次型的。故本題正確。
173.【答案】正確
【解析】形式效力是指母法與子法、上位法與下位法的層級效力關系。故本題正確。

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責任編輯:云云
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